Компетентностен подход в обучението по първия (българския) език - начален етап на основната образователна степен

Компетентностен подход в обучението по първия (българския) език - начален етап на основната образователна степен от Мариана Мандева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий.

Увод: За методическите системи, ориентирани към говорещото дете в променящия се свят
Българският език като първи език

• Българският език в ситуация на глобализация
• Българският език като система и норма и като инструмент за общуване
• Българският език, културата и обществената структура
• Книжовният български език в училище. Българският език като първи език

Специфика на обучението по първия (българския) език в началния етап на основната образователна степен

• Типология на детето от 1. клас - 4. клас
• Ограмотяването - ключ за личностно и социално израстване на малкия ученик
• Обучение с център детето, изучаващо езика

Компетентностен подход в обучението по първия (българския) език - 1. клас - 4. клас

• Компетентностен подход в обучението
• Компетентностен подход в обучението по първия (българския) език в началното училище
• Комуникативност и посткомуникативност

Родноезиковите занятия в началното училище - работилница за формиране на интегрален тип компетентности

• Състояние на проблема - нормативна рамка
• Реалности и предизвикателства в училищната практика
• Един образователен идеал - формиране на компетентности да се правят неща чрез писмени дискурси в начална училищна възраст

Усъвършенстване на ключовата компетентност Общуване на роден език в 1. клас - 4. клас - отвъд родноезиковите занятия.

• Учителската професия в обществото на знанието
• Продължаваща квалификация на началния педагог
• Лингвометодическа подготовка на студента - бъдещ начален учител

Заключение: Още за методическите системи, ориентирани към говорещото дете в променящия се свят
Благодарности
Ползвани съкращения
Литература
Приложения

• Ключовата компетентност Общуване на роден език - 1. клас - 4. клас
• Детето създава света чрез езика - продукти от дейности по проекти
• Учителят прави училището
• Продължаваща квалификация на началния педагог чрез неформален подход - методическо ателие
• Студентът прави Училището за утрешния ден днес - дейности на терен

Competence approach in teaching first (Bulgarian) language: a primary level of the basic educational degree. Abstract
Компетентностный подход в обучении первому (болгарскому) языку - начальный этап