Учебното помагало е предназначено за целогодишната подготовка на учениците за националното външно оценяване и е съобразено точно с предложения от МОН модел на НВО за учебната 2019/2020 учебна година. В него са включени 26 теста по български език и литература с общо 526 задачи и 12 теста по математика с общо 425 задачи. Тестовете са разпределени в две групи - подготвителни (обучаващи) и контролни. Подготвителните тестове се използват през цялата учебна година за актуализиране на знанията и усъвършенстване на уменията на учениците за работа по новия модел за национално външно оценяване. Контролните тестове се изпълняват в ... |
|
Помагалото е преработено и обновено по актуалния модел на МОН за националното външно оценяване по български език и литература след 4. клас и съдържа: 11 тренировъчни теста по теми от учебното съдържание и 10 изпитни варианта; диктовки до 60 думи; езикови тестове с избираем отговор; разнообразни по жанр и тематика текстове за четене с разбиране и тестови задачи към тях с избираем и свободен отговор; творчески задачи за създаване на кратки текстове; бланки по модел на МОН за записване на отговорите на учениците; подробни указания за оценяване; верни отговори на задачите. Към всеки тест на отделен лист е ... |
|
Двустранна ламинирана таблица. ... |
|
Добро пожаловать в Болгарию! Болгарский язык для беженцев (русскоговорящих). ... Настоящият учебник е предназначен за бежанци (рускоговорящи), попаднали в трудни езикови ситуации, което уместно е подпомогнато от кратък увод от теми, които са максимално илюстрирани. Обучаващи се посредством руски език в диалогични ситуации усвояват необходимата лексика. Всяка урочна единица включва: въвеждане на лексика в диалогичен режим на представяне; последователно се включва речников материал, предложен и чрез картинки; граматичен фокус - представяне на основни граматични правила в таблици, графично отделени структури; ... |
|
"Здравейте! - Учебник по български за чужденци (ниво C1 - C1+) - част 3" е третата и последна част от проекта на "Нов български университет" за цялостен курс по български език за чужденци. Учебникът обхваща ниво С1 и ниво С1+ и е предназначена за учещи се - за студенти, курсисти и за всички, които вече са покрили предишните нива. Методиката предполага работа с преподавател, но на това ниво е възможно и самостоятелно изучаване. Целта на авторите е студентите да придобият високопрофесионални езикови умения при слушане, четене, говорене и писане. Учебните раздели следват прогресията на комуникативната ... |
|
Сборник с примерни тестове за олимпиадата по английски език за ученици от 8. клас, 9. клас, 10. клас, 11. клас и 12. клас на профилираните гимназии и училищата с интензивно изучаване на английски език. Тестовете съдържат: текстове за диктовка и проверка на разбирането при слушане и правописните умения; текстове за четене със задачи за проверка на разбирането; задачи за езикова употреба - лексика и граматика; задачи за създаване на собствен текст. Наличието на отговори към всяка задача прави сборника удобен за самостоятелна работа. ... |
|
Настоящият сборник предлага 10 примерни теста за подготовка на учениците от профилираните гимназии и СОУ с интензивно изучаване на английски език за явяване на олимпиадите по английски език, 8. - 12. клас. Включените тестове следват актуализирания формат на олимпиадата и са разпределени по два в следните 5 групи: първа група - за ученици от 8. клас; втора група - за ученици от 9. клас; трета група - за ученици от 10. клас; четвърта група - за ученици от 11. клас; пета група - за ученици от 12. клас. Учебното съдържание за темите и задачите в тестовете е базирано на държавните образователни изисквания за ... |
|
"За осъществяване на дейността на помощник-възпитателя са много важни наличието и изграждането на определени личностни качества, които ще дадат възможност за осъществяване на ефективен образователен процес, съответстващ на изискванията, заложени в държавните образователни стандарти по предучилищно образование, по приобщаващо образование и по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование. Едно от тези личностни качества е общителността (комуникативността), която се развива и формира в процеса на педагогическо взаимодействие. Тя включва обмен на информация, взаимодействие, както и възприемане и разбиране ... |