Проф. дпн Цветанка Ценова е специалист с дългогодишно присъствие в теорията и практиката на логопедията. Говорна терапия е шести поред неин труд, продължение и доразвитие на издадената през 2001 г. Терапия на артикулационните нарушения. Тук говорната патология е подробно описана в съвременна теоретична рамка заедно със средствата за идентификация и диагностично оценяване на говорните нарушения. Основно място заема тяхната терапия, представена като универсален и като конкретно приложим при отделните говорни нарушения процес във всички негови детайли, насочени към преодоляването на дихателните, гласовите, артикулационните ... |
|
Целите на монографията са пряко свързани с обекта на изследването - личността, обкръжението и средата на младия принц Ферднанд в десетилетията до възшествието му. С това на практика се обработва целия период преди встъпването му в длъжност. Това е своеобразен първи изследователски пласт, който може да бъде определен като лична биография на бъдещия владетел. Вторият изследователски пласт е проследяване на процеса на възпитание и мотивация на младия аристократ като носител на бъдещи отговорности на управленец - без никаква географска и национална фиксация. Третият изследователски пласт е представянето на голяма част от ... |
|
Станислав Станилов е роден в Габрово през 1943 г. Средното си образование завършва в Априловската гимназия (1961), висшето по история във Великотърновския университет "Св. св. Кирил и Методий" (1968). Уредник в Окръжния исторически музей - Шумен (1969-1972), аспирант в Археологическия институт с музей при БАН (1972-1975), уредник и научен сътрудник в Музей за история на София (1976-1979). От 1979 до 2017 г. научен сътрудник I степен (главен асистент) - старши научен сътрудник II степен (доцент), - доктор на историческите науки - старши научен сътрудник I степен (професор). Ръководител на Секцията за ... |
|
В книгата са представени съвременни български автори на литература за деца: Георги Господинов Иван Цанев Ангелина Жекова Мая Дългъчева Петя Кокудева Теодора Вълева Весела Фламбурари Петър Чухов Цвета Белчева Юлия Спиридонова Радостина Николова Представени са също и класици в световната литература за деца, като е спазена определена хронология в съответствие с епохата, когато е живял и творил съответният автор. Някои от включените класици са: Езоп Шарл Перо Жан дьо Лафонтен Братя Грим Ханс Кристиан Андерсен Александър Пушкин Карло Колоди Луис Карол Лев Н. ... |
|
Здравно-духовна, историческа и религиозна култура за подрастващите. ... "Мили наши деца и внучета, С тази книжка ви предавам, съвсем накратко, най-важните факти от нашата история и най-хубавите стихотворения за нея и Отечеството ни, както и основните световни духовни водачи, за да имате родова памет, религиозни и основни здравни знания и навици. Обичайте семействата, майките, бащите си и Майка България!" Д-р Тотко Найденов ... |
|
За съдбата на българския елит след Девети. Дългоочакваното продължение на знаковото изследване Бивши хора по класификацията на Държавна сигурност, която преди две години беше сред най-търсените исторически заглавия на годината. Погубената България на Вили Лилков и Христо Христов продължава и развива темата за комунистическите зверства срещу българския елит, срещу най-будните, работливи и интелигентни българи. Книгата се основава изцяло на документи и неизследвани досега архиви. Погубената България е своеобразно продължение на нашето изследване Бивши хора, посветено на съдбата на стопанския, политическия, военния ... |
|
"По волята на съдбата баща ми Станко Тодоров беше два мандата министър-председател на България, председател на парламента и почти несменяем член на висшето ръководство на Комунистическа партия. Покрай него имах възможност да наблюдавам хората, които изиграха важна роля в най-новата история на страната: Кимон Георгиев, Вълко Червенков, Тодор Живков, Людмила Живкова, Борис Велчев, Александър Лилов, Петър Младенов и Андрей Луканов. През втората половина на миналия век България вървеше плътно до Съветския съюз. Това ми позволи да разбера доста за съветските лидери Йосиф Сталин, Лаврентий Берия, Никита Хрушчов, ... |
|
Системният генезис на неопределеността в обществото. ... Доц. д-р Борислав Градинаров е завършил философия и право в СУ "Св. Климент Охридски". Автор е на книгите "Творчеството - мит и предизвикателство" (1989), "Залезът на средната класа" (2004), "Светлосенките на българския преход" (2005), "Медийно право" (2010, 2016) и "Юридическа етика" (2011). Чете лекции по политология, философия и право. Бил е юридически консултант в Съвета за електронни медии и член на Управителния съвет на Българската академия на науките. "В новата си книга "Силата на системния ... |
|
В Sapiens той изследва нашето минало, в Homo Deus поглежда към нашето бъдеще. Сега един от най-големите новатори сред мислителите на планетата се обръща към настоящето, за да намери отговор на най-неотложните въпроси. Как компютрите и роботите променят смисъла на това да бъдеш човек? Как да се справим с епидемията от фалшиви новини? Имат ли все още значение нациите и религиите? На какво да учим децата си? 21 урока за 21-ви век на Ювал Ноа Харари представлява визионерско проучване по най-належащите въпроси на деня в момент, когато навлизаме в неизследваната територия на бъдещето. Докато технологиите напредват по-бързо, ... |
|
Научна конференция. ... Този сборник съдържа доклади от научна конференция на тема "100 години от болшевишкия преврат в Русия и влиянието му в България", проведена на 11 - 12 ноември 2017 г. в град Ловеч. Докладчици: Иво Маев Антон Тодоров Тома Биков проф. дин Любен Спасов Янко Гочев проф. дин Лизбет Любенова доц. дин Даниел Вачков проф. Евелина Келбечева ... |
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
|
В книгата са представени резултатите от изследване на състоянието и промените в сферите на образованието и науката, базирани на анкетно проучване и статистическа информация. Анкетното проучване е направено сред учители от средното образование, студенти, преподаватели и учени във висшите училища и БАН. Основните аспекти на анкетата са насочени към анализ на достъпа до образование и наука, качеството на образователната и научната дейност, съответствието на образователната подготовка на студентите за научна работа и по отношение на изискванията на пазара на труда, съответствието на резултатите от образователната и научната ... |