Помагалото съдържа 20 теста по БЕЛ и 20 теста по математика, които имат за цел да подпомогнат ефективната подготовка на учениците за НВО в края на 4. клас. Преработено е по модела на МОН за учебната 2024 / 2025 година. Разработено е в две части: тренировъчни тестове - за целогодишна текуща подготовка за НВО; примерни изпитни тестове - за работа към края на учебната година, с включено цялото учебно съдържание по БЕЛ и по математика за 4. клас. Във всяка част са предложени по 5 теста по БЕЛ и по математика, които са разработени в два равностойни варианта. Това подпомага работата на учителите и предлага ... |
|
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 2. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
|
Тази упражнителна тетрадка за 1. клас е направена по новата учебна програма. Тя е полезно помагало за самостоятелна подготовка на учениците. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Тази книга има за цел да представи основните въпроси на обучението по изобразително изкуство в начален етап на средното училище. Сред тях са: какво представлява предметът изобразително изкуство; какво представлява обучението по изобразително изкуство; какви са средства за провеждане на обучение; какви методи на обучение са актуални и как могат да се прилагат; какви са процесите на поставяне и изпълнение на учебни задачи; как да се разглеждат произведения на изкуството; как да се организират и провеждат уроци по изобразително изкуство; как да се оценяват и коментират постиженията на учениците и други. Книгата ... |
|
|
"Историята на Фауст често се нарича трагическа. Драмата на Марлоу е озаглавена точно така: "Трагическата история на живота и смъртта на доктор Фауст". Но ако вземем предвид изискванията на Аристотел, които присъстват и в съвременното усещане за трагично, произведението на Марлоу не е трагедия, а поучителна история за греховния живот и заслужената вечна смърт на един порочен човек. Но това не е трагично - нито Аристотел би мислил така, нито ние. Трагизъм има тогава, когато някой не лош, а по-скоро даровит и енергичен човек пострада заради някакво сериозно заблуждение; както пострадва Креон в Антигона ... |
|
|
Плутарх от Херонея (ок. 45 - ок. 120 г.) е старогръцки философ, известен с влиятелното си литературно наследство. Безспорно първенство в него държат Успоредни животописи - поредица от биографии на прочути фигури от гръцкото и римското минало. Свързани в двойки, те разказват за живота и делото на видни управници и пълководци, олицетворяващи големите събития на епохата, но преди всичко се стремят да откроят типично човешкия характер на своите герои - онази нишка на техните мисли, действия и постъпки, в която индивидуалността и личното своеобразие се сплитат с добродетелите и пороците на времето."Голямата вътрешна ... |
|
|
Задачи по теми от учебната програма с отговори, решения и упътвания. Помагало по математика, предназначено за подготовка за Национално външно оценяване след 7. клас съдържа пет изпитни теми по актуалния изпитен формат и е съобразено с изискванията на МОН. Почти за всяка задача от I модул са приложени упътвания. Това прави помагалото подходящо както за учители, така и за самостоятелна подготовка на ученици. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебното помагало съдържа примерни методически разработки на текстове за преразказ и теми за съчинения, предвидени за усвояване в 3. клас. Разработките включват интересни текстове с високо художествено съдържание от различни жанрове и основните видове предварителна работа за съставяне на преразказ и съчинение. Голямо внимание е отделено на речниковата работа и редактирането като един от най-важните дейности, допринасящи за развитието и разширяването на детската реч. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Морис Метерлинк и българската утопия за символистична драма. В книгата се изследва трайното присъствие на символиста Морис Метерлинк в българския литературен живот от началото на века. Възприемането на творчеството му отразява екстазите на времето - интензивните естетически търсения, новите развойни тенденции, промените в художественото съзнание. Рецепцията на Метерлинк се търси в две насоки: в полето на критическия метатекст (българската литературна критика от първите три десетилетия на XX век) и в модела на българската модернистична драма от началото на века ( А. Страшимиров, П. Тодоров, П. Яворов ). ... |
|
|
Кратък курс по философия на Константин Янакиев е предназначен преди всичко за студенти от нефилософските специалности, но може да бъде полезен и на колегите им от първи курс Философия. Изложението е по теми и проблеми, а не хронологично. Авторът се стреми да обоснове собствените си становища, тъй като едно безразлично излагане на чужди мисли би направило философията безполезна и безинтересна. Книгата е подходяща за всеки, който има интерес към философията. ... |
|
|
Феноменология на българската душевност. Това е книга за едно стихотворение - опит чрез една гениална творба да се реконструира моделът на българската душевност. Типологичният анализ не се задоволява с най-общите констатации за съдържателност и формални особености на Ботевото стихотворение Хаджи Димитър, а се стреми да определи и анализира всички ония пластове, които като културологични стойности и етнически особености определят тази българска душевност в нейната самобитна и в същото време отворена за чужди ценности структура. Във философско-естетическата цялост на Хаджи Димитър се съдържат и функционират генеративно- ... |
|
|
Под научното ръководство на проф. Александър Кьосев. ... Книгата Читателски практики в България 2006 - 2022 е обобщение на 16-годишен изследователски труд на интердисциплинарен екип от социолози, културолози, литературоведи, антрополози, педагози и психолози. Изследването се различава от PISA по това, че е насочено към всички възрасти и социални групи на българското население и се фокусира не върху функционалната грамотност, а върху четенето в свободното време, конкуриращо се с други типове културна консумация. Понятието за читателски практики е широко и включва употреби на всички видове четива, на всички възможни ... |
Книги
