Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 13.07 / 28.06.2021 г. ... Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 12. клас в модул "Уеб дизайн". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху планирането, проектирането, изграждането и поддръжката на уеб сайт. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в различни предметни области. По-голямата част от часовете се организират под ... |
|
|
Учебникът е предназначен за задължителна подготовка по информационни технологии за 8. клас. Той е разработено в съответствие с учебната програма на МОН. В отделните раздели е систематизирано най-важното от изучавания материал през предходните години, като темите са разширени, актуализирани и съобразени с развитието на съвременните технологии. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания за компютърната и операционната система, компютърните мрежи, архивирането на данни, създаването на уебсайт и работа по проекти. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1623 / 22.07.2020 г. ... "Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 11. клас в модул "Мултимедия". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху проектирането и изграждането на мултимедийни продукти и на необходимите за тази цел медийни средства. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в различни предметни области. Учебното ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1065 / 19.05.2023 г. ... Учебникът е предназначен за задължително обучение по компютърно моделиране и информационни технологии за 7. клас. Той включва всички теми, определени в учебната програма на МОН. Представлява цялостна система за усвояване на теоретични знания и практически умения при работа с компютър, които разширяват и обогатяват наученото в предходната година и осигуряват висока степен на приемственост. Учебникът дава възможност за придобиване на знания за компютърна система и защитата на данните в нея, компютърна текстообработка, обработка на таблични данни, ... |
|
|
Учебникът по компютърно моделиране и информационни технологии за 6. клас е разработен съгласно учебната програма на МОН от 2020 г. В съдържанието са включени следните теми: операционна система и носители на информация; компютърна текстообработка; обработка на таблични данни; работа с графични изображения; компютърна презентация; интернет и интегриране на дейности; компютърно моделиране. Разделите за операционната система, компютърната текстообработка, обработката на таблични данни, работата с графични изображения и компютърната презентация са разработени на версии на официално разпространените в училищата ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 3290 / 10.06.2022 г. ... "Уважаеми ученици, Учебникът е предназначен за задължително обучение по компютърно моделиране и информационни технологии за 6. клас. Той включва теми, определени в учебната програма на МОН. Представлява цялостна система за усвояване на теоретични знания и практически умения при работа с компютър, които разширяват и обогатяват наученото в предходната година и осигуряват висока степан на приемственост. Учебникът дава възможност за придобиване на знания за операционна система и носители на информация, компютърна текстообработка, обработка на таблични ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 3273 / 10.06.2022 г. ... "Уважаеми ученици, Настоящият учебник е предназначен за задължителна подготовка по компютърно моделиране и информационни технологии за 5. клас. Той включва всички теми, определени в учебната програма на МОН. Учебникът дава възможност за придобиване на знания за компютърната система, правилата за ползване на електронна поща и интернет, работа със звукова и видеоинформация, създаване и обработка на графични изображения, компютърно моделиране, компютърна текстообработка, компютърна презентация. Учебният материал е изложен достъпно и е съобразен с ... |
|
|
Сборникът съдържа множество от решени задачи и задачи за самостоятелна работа по програмиране на езика C++. Оформен е в две части: увод в програмирането и обектно-ориентирано програмиране. В първата част са включени задачи от следните теми от увода в програмирането: основни елементи от програмирането на C++; основни структури за управление на изчислителния процес; съставни типове данни. Масиви. Символни низове. Указатели и псевдоними; функции; рекурсия. Втората част на сборника е естествено продължение на първата част и включва задачи по темите: структури; класове; наследяване. Единично наследяване. ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1312 / 28.06.2020 г. ... Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 12. клас в модул "Решаване на проблеми с информационно комуникационни технологии". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху планирането, проектирането, изграждането и поддръжката на уеб сайт. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в различни предметни области. По- ... |
|
|
В последните десетилетия неимоверно се увеличи необходимостта от проектиране и създаване на програмни системи с различно предназначение. В същото време архитектурата на компютрите, предложена от Джон фон Нойман, остана почти непроменена, а производителността на програмисткия труд растеше със значително по-бавни темпове. Всичко това наложи търсенето на по-ефективни методи и технологии за производство на програми, както и създаване на мощни средства за абстракция в езиците за програмиране (ЕП). В тази връзка се появиха нови по-съвършени механизми за абстракция, позволяващи процесът на създаване на програмни продукти да ... |
|
|
По време на работата ни като преподаватели се сблъскахме с проблем, който, мисля, че всички учители по информационни технологии са срещнали вече. И това са липсата на учебници и наличието на много преводна литература, която може да се ползва само частично.В учебниците, които написахме, се съобразихме с изискванията на новата учебна програма.Улеснили сме работата на учителите по намирането на примери и материал, върху който да се обясняват и прилагат новите знания. Част от тях са на дискетата към всеки учебник, други са предоставени като задачи във и след темата, а трети са използвани, за да могат да се обяснят команди и ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1596 / 17.07.2020 г. ... "Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 11. клас в модул "Обработка и анализ на данни". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина. Знанията и уменията, получени в прогимназиален и първи гимназиален етап, се усъвършенстват и допълват. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в различни предметни области. Чрез предлагания учебен ... |
Книги
