Съставител: Лалка Георгиева. ... В христоматията са включени всички произведения или откъси от български автори, посочени в учебните програми по литература за 5. клас, 6. клас и 7. клас. Към всяка творба са дадени: произведения от 5. клас, 6. клас и 7. клас; речник на непознатите думи; справочна таблица; цитати за създаване на текст. Основната цел на христоматията е да подпомогне учениците в подготовката им за националното външно оценяване в края на 7. клас. Може да се използва от всички ученици, независимо от учебника, който ползват в училище. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/ ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Портфолиото на детето е част от диагностичната система за проследяване на постиженията му по всички образователни направления. Предложени са максимално облекчени процедури за оценяване на индивидуалните постижения при осигуряване на оптимална достоверност и обективност на резултатите. Прилагането им не изисква специални условия и подготовка на децата и извънредни усилия от страна на учителите. Те могат да се извършват в рамките на задължителните регламентирани обучаващи ситуации или на нерегламентираните ситуации под формата на игра. При измерването и оценяването се отчита не само ... |
|
Адаптирано ученическо издание от поредицата за детско-юношеска класика - Златно перо. ... Новият учител Бойчо Огнянов донася искрата на бунта в малкото подбалканско градче Бяла черква. Скоро ще лумне огънят на народното недоволство срещу османския поробител. В това барутно време се раждат герои, чиито имена ще останат гравирани със златни букви в историята на България. ... |
|
Книгата е част от поредицата за детско-юношеска класика - "Златно перо". ... Няма дете, което да не е чувало за Бай Ганьо. Но кой всъщност е той? Откъде се е появил този недодялан и нахален хитрец? Малките читатели ще имат възможност да се запознаят с приключенията му из Европа и България. Много от ситуациите, в които изпада героят на Алеко, будят искрен, но и горчив смях. И предизвикват към размисъл. Всеки народ има своите вечни книги. За нас, българите, "Бай Ганьо" е една от тях, защото мъдрият Алеко Константинов се е опитал да ни покаже какви сме и какви не трябва да бъдем. ... |
|
Двете книги за фантастичните приключения на малката Алиса ни въвеждат в свят на приказни чудеса и весели безсмислици, населен със смешни и мили герои. Всичко се променя пред очите ни, както става в сънищата или в най-модерната компютърна анимация. ... |
|
Книгата е част от поредицата за детско-юношеска класика - "Златно перо". ... В томчето са включени 16 от най-популярните разкази на патриарха на българската литература Иван Вазов. Те отразяват събитията от предосвобожденската и следосвобожденската действителност в България и разкриват многообразието от теми и художествени образи, както и белетристичното майсторство на автора. Произведенията са подбрани така, че да бъдат в помощ по литература на учениците от основен, среден и гимназиален курс. ... |
|
Математика, Роден език, Уча се да мисля. ... Книгата е адресирана към педагози, студенти и родители, които се вълнуват от проблемите на децата от предучилищна възраст. Тя е плод на усилията на преподаватели от Педагогическия факултет на Университет "Проф. д-р Асен Златаров" - гр. Бургас. Пособието съдържа богат илюстративен материал. "Има въпроси с непреходно значение, което потвърждава тяхната актуалност. Един от тях е за дидактичните игри. Тези игри са обект на непрекъснато разглеждане от различни аспекти: като етап от развитието на детската игра, като вид игра, като педагогическо средство, като игрова ... |
|
Едно момче, наречено Маугли, попада сред джунглата и е отгледано от вълча глутница. Мечката Балу му преподава закона на джунглата, а черната пантера Багира го учи на лов. С тяхна помощ Маугли побеждава враговете си, най-страшен от които е тигърът Шир Хан. Книжката е част от поредицата Детска класика на издателство Пан. ... |
|
"В изследването на сериозен анализ са подложени всички факти и документи, пряко или косвено свързани с библиотечната инфраструктура в страната при различни исторически обстоятелства и с оглед различните видове библиотеки. Проучени са всички възможни проекти и програми, свързани с библиотечното развитие у нас. Обърнато е внимание и на професионалния периодичен печат и неговата роля в ориентирането на библиотечните експерти в съвременните условия." Из "Становище от проф. д.ф.н. Боряна Христова за хабилитационния труд на Анета Дончева" ... |
|
"English Plus" поставя равен акцент върху развитието на четирите основни езикови умения - всяка единица съдържа четене, писане, слушане и говорене. Новият материал е представен както в контекста на урока, така и отделно в табличка. Секцията "Правила" насърчава учениците да помислят и да допълнят сами езиковите правила. Към всяка урочна единица има по четири допълнителни урока за упражнения. Те заедно с допълнителните материали в книгата за учителя и онлайн ресусите дават възможност за разширяване на урочните единици според потребностите на класа. Към системата има много богат дигитален материал с ... |
|
Ръководство за преподавателя. ... Проф. д-р Вяра Гюрова е преподавател във Факултета по педагогика на СУ Св. Климент Охридски. Преподава андрагогия (образование на възрастните), сравнително образование и образование по правата на детето в бакалавърска и магистърска степен. Автор и съавтор е на над 100 публикации (книги, студии, статии). Автор е на книгите Образованието по света - проблеми и перспективи (1994), Андрагогия - изкуството да се обучават възрастните (1998), Културата по правата на детето - шанс и предизвикателство за учителите (2002). Съавтор е на книгите Провокацията учебен процес (1997), Теория на ... |
|
"Проблемът за възможно най-леко и достъпно овладяване на базисните знания за човека, обществото, науката и изкуството е вълнувал редица педагози и методици от древността до наши дни. През различните епохи този проблем се е решавал с различни средства. Решенията са се влияели от редица фактори, като философските идеи за обучението като цяло, масовостта или елитарността на обучението и др. Съвременното общество се нуждае от нов прочит, анализ и обобщение на съществуващите идеи и добри практики за приложение на занимателно-игровата дейност в обучението като начин за по-задълбочено и трайно овладяване на знания умения от ... |