Помагалото дава основни насоки при овладяването на учебния материал по български език за 4. клас. Включва изучаваните теми: език текст изречение дума части на речта звук и звуков състав на думата части на изречението Освен упражненията в края на помагалото са поместени и отговори, които ще помогнат за затвърждаване на знанията. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
"Помагалото има за цел да подпомогне индивидуалната Ви работа и самостоятелната Ви подготовка в процеса на усвояване на основни понятия. С него ще се запознаете с природните особености на родната страна, нейното население и селища, както и със стопанското и културното ѝ развитие. С поместените тестове и текстове ще успеете сами да проверите нивото на своите знания и да попълните пропуските си, ако сте допускали такива." От авторите ... |
|
В учебното помагало са поместени разнообразни материали: кръстословици, картинни ребуси, задачи за изработване на хронология на времето, любопитни факти, текстове и тестове. Целта им е да задоволят любопитството Ви и да формират трайна и достоверна представа за държавата и обществото ни в миналото и настоящето. Със звездичка в помагалото да обозначени онези въпроси, които са с повишена трудност. Тези задачи изискват от вас не само да владеете материала, а да умеете да обобщавате и да сравнявате явленията и личностите. С поместените тестове и текстове ще успеете сами да проверите нивото на своите знания и да попълните ... |
|
Помагалото по български език за 3. клас е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2017 г. Помагалото съдържа: разнообразни упражнения по четене и писане с разбиране; различни видове текстове и диктовки; правописни и граматични правила в помощ на езиковото обучение; самостоятелни работи след всеки раздел; обобщаване на знанията. То дава възможност на третокласниците: да затвърдят и усъвършенстват своите езикови познания; да създават и затвърдяват навици за грамотно писане; да обогатяват и развиват своите речеви умения; за изградят навици за контрол и самоконтрол. В помагалото ще намерите: ... |
|
Тетрадката по писане за предучилищна подготовка в подготвителните групи или класове съдържа упражнения за правилно изписване на елементите на буквите в тесен и широк ред. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
За деца от 4 до 7 години. ... "Помагалото по четене за предучилищна възраст" е под формата на забавни игри, с които детето да се забавлява, докато учи. Върху двустранното табло може да се пише с флумастер и написаното да се изтрие със суха кърпа. Помагалото включва: буквите в българската азбука; гласни букви; съгласни букви; срички; поезия; проза. Размерите на таблото са 29.6 x 20.9 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Помагало за детската градина за деца на 5-6 години. ... Книжката предлага занимателни упражнения за развиване на детската ръка и подготовката ѝ за писане. Тя помага на детето да довършва различни видове линии, да развива умения за ориентиране и координация в рамките на определено пространство върху листа. Едновременно с това се затвърдяват познанията за геометричните фигури, цифрите, знаците и буквите. Чрез забавни задачи детето брои, сравнява, уплътнява пунктирани линии в различни посоки, ориентира се в квадратната мрежа и оцветява. Дидактичната система "Моливко" за 3. възрастова група се състои от: ... |
|
Контурните карти и упражнения по история и цивилизации за 5. клас са по програмата за учебната 2016 - 2017 година. Контурните карти по история и цивилизация за 5. клас са изработени с цел да подпомогнат усвояването на основните умения за работа по историческа карта и в практическото прилагане и затвърждаване на знанията. Върху картите може да се работи и самостоятелно извън училище. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Изданието включва карти, схеми, графики и диаграми. Съдържа: практически задачи по география: Южна Америка (природа; климат и води; население; политическа карта); Северна Америка (природа; климат и води; население; политическа карта); Азия (природа; климат и води; население; политическа карта); Австралия и Океания (природа; климат и води; политическа карта; население); условни знаци. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Настоящото помагало има за цел да затвърди, разшири и разнообрази учебното съдържание по Човекът и природата в 4. клас. Разработените в него теми следват учебното съдържание. По преценка учителят сам може да определи дали предложените задачи могат да се изпълняват с целия клас, под формата на самостоятелна работа, както и за домашна работа. ... |
|
"Скъпи четвъртокласници, Сборникът със самостоятелни работи, който предлагаме, ще ви помагат да разширите и задълбочите знанията си по предмета Човек и общество. И нещо много важно: можете да покажете какво сте научили; сами да проверите дали сте усвоили новите понятия и информацията, включена в тях, доколко сте запомнили самостоятелно прочетеното от вас. Ако бъдете внимателни, ако добре обмисляте отговорите, преди да ги нанесете, ако работите самостоятелно, уверени сме, че успехът ви ще бъде сигурен. Уважаеми колеги, различните варианти на самостоятелни работи в сборника ще Ви помогнат при проверката и оценката ... |
|
Настоящото помагало има за цел да затвърди, разшири и разнообрази учебното съдържание по Човекът и природата в 4. клас. Разработените в него теми следват учебното съдържание. По преценка учителят сам може да определи дали предложените задачи могат да се изпълняват с целия клас, под формата на самостоятелна работа, както и за домашна работа. ... |