Тази книга е пълна с вдъхновяващи сцени от приключенията за Смелчо и Страхчо, които чакат да бъдат оживени с цветове. Тя ще насърчи креативността и въображението на малките художници. Книжката е част от поредицата книжки за четене Смелчо и Страхчо от Пламена Йосифова. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
|
Тук страхът се разглежда като нормална емоция. Мая, Смелчо и Страхчо играят на площадката и виждат стената за катерене за пръв път. Смелчо е нетърпелив, Страхчо обаче не иска и да опитва да я изкачи. Смелчо помага на Страхчо като го съветва да гледа само към първата хватка, а не към цялата стена, да се изкачва стъпка по стъпка. Така всичко изглежда значително по-малко страшно. Историята показва, че да се страхуваш е нормално и не значи, че не си смел. Смелите хора също се страхуват. Да се си смел е да достигнеш целта, въпреки че малко се страхуваш."Мая е изплашена и се страхува от непознатото. Не се тревожи! Нейните ... |
|
|
Мая получава първото си колело, но Страхчо се страхува, че тя ще падне и ще се удари. Въображението му го превръща в огромен Страхопъз. Той е нереален, преувеличен и изплашва дори Смелчо. Мая прави плах опит да завърти педалите и успява, а Страхопъз изведнъж се смалява. Той продължава да се смалява след всеки следващ опит на Мая да кара колелото си. Книжката показва на децата, че страхът който изпитват е понякога преувеличен и ще намалява, ако продължат да опитват."Страшно ли е да се научиш да караш колело? Страхчо е толкова изплашен, че се превръща в огромен Страхопъз. Ще надвият ли Мая и Смелчо преувеличения ... |
|
|
"О, не! Любимата ни топка е на улицата. Какво да правим? Смелчо, разбира се, знае решението. Но безопасно ли е то? Ще успее ли да спаси топката, или го грози голяма опасност?" Пламена Йосифова В тази книжка положителният герой е Страхчо. Мая, Смелчо и Страхчо играят на полянката, но топката им изкача на улицата. Смелчо веднага иска да изтича и да я вземе, но Страхчо се опитва да го вразуми. Той успява да спаси Смелчо от камион на улицата. От книжката децата ще научат, че е важно да са предпазливи и внимателни. Това съвсем не означава, че се страхуват и не са смели. Книжката е част от поредицата Смелчо и ... |
|
|
Напишете сами свои истории! Дневникът Нашите училищни истории е създаден, за да помогне на децата в написването им на запомнящи се истории от своя живот. На първите страници малките писатели могат да прочетат кратки насоки за създаването на текст. След това следват помощни въпроси, отговаряйки на които децата лесно ще създадат своята история, а накрая могат да развихрят въображението си в полето за илюстрация. Ползите за децата от писането на истории са много - упражняват се в съставянето на текст, развиват фантазията си, учат се да забелязват поуките около себе си и да отсяват правилните от погрешните постъпки. А ако ... |
|
|
В тази книга ще откриете 10 забавни и поучителни истории от живота в училище, разказани на достъпен и разбираем език от гледната точка на един клас ученици. Малките читатели лесно ще припознаят себе си и свои приятели в различните ситуации и ще намерят правилно решение на всеки проблем. В историите са засегнати трудности, свързани с неспазването на правилата в училище, лоша дисциплина и негативно отношение към съучениците, неумението за работа в екип и други фактори, възпрепятстващи правилното развитие на учениците в начален етап. Защото, за да постигне велики постижения в живота, на първо място ученикът трябва да ... |
|
|
В тази книга ще откриете 10 забавни и поучителни истории от живота в училище, разказани на достъпен и разбираем език от гледната точка на един клас ученици. Малките читатели лесно ще припознаят себе си и свои приятели в различните ситуации и ще намерят правилно решение на всеки проблем. В историите са засегнати страхът от непознатото, липсата на самочувствие, страхът от отхвърляне, ниската мотивация за учене, липсата на организираност и други важни фактори, възпрепятстващи правилното развитие на учениците в начален етап. Защото, за да постигне велики постижения в живота, на първо място ученикът трябва да заобича ... |
