Нарастващите разнообразие, надеждност и използване на дигиталните технологии променят начина, по който университетските преподаватели преподават, студентите учат, променят се и начините, по които те се свързват един с друг. Много традиционни университети по света днес предоставят образователни програми в дистанционна форма на обучение. Чрез Интернет образователните институции разпространяват електронни курсове и учебни материали по света, а Web 2.0 технологиите, като wiki, блогове и социални мрежи, позволяват на студентите да си взаимодействат и сътрудничат в обучението, да генерират и споделят идеи и съдържание. ... |
|
|
Съдържанието на изданието обхваща проблематика, отнасяща се до обучението по изобразително изкуство на децата във възрастовите групи на детската градина. Предназначено е да подпомогне подготовката на студентите от специалности Предучилищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална училищна педагогика и Предучилищна педагогика и логопедия. Трудът може да бъде в полезен и за педагози в областта на Предучилищното образование, както и за специалисти в обучението по изобразително изкуство. ... |
|
|
Женският образ обединява широк регистър от душевни състояния - от лъчезарната радост от битието до енигматичното-мистичната самовглъбеност, от серафимски извисено чувство до егоистичния практицизъм и отблъскващата себичност, от небесната чистота до демонично изригващата от мрака на душата погубваща страст. В много по-голяма степен, отколкото са възможностите, заложени в мъжкия образ, тук може да бъде концентрирана типичната за дадено поколение менталност и психологически нагласи. ... |
|
|
За старото, новото и съвременното изкуство, за традиционната и авангардистката естетика, за древната, фолклорната и модерната култура."Тези Епилози обхващат широка област от знанието. Те дават относително пълна представа за научните проблеми, върху които към работил. Всяка статия е завършена сама за себе си, затова някои проблеми отзвучават в две или три статии. Тая книга отпечатвам по повод моята 90-годишнина. 30 години след 1989 година! Би трябвало да се направи равносметка на извървения път в естетиката и изкуствознанието. Но има нерешителност сред по-младите колеги. Може би поради незнание или боязън? А може би ... |
|
|
Студии върху политическата история и българо-византийско от имперско противоборство на Балканския полуостров през периода VII - X в."Средновековната история на Балканите, поне в по-голямата част от своя ход, се доминира от съжителството и противоборството на две основни сили, които са носителки и на две наистина забележителни и впечатляващи държавни и културни традиции - Византия и България. Византийската империя е безспорният цивилизационен център на ранносредновековния християнски свят, който център - и в културно, и в религиозно, и в политическо отношение - остава без конкуренция поне през почти цялата първа ... |
|
|
Авторът Ивелин Аргиров Иванов е преподавател по средновековна обща история във Великотърновския университет "Св. св. Кирил и Методий"."Войната е Западна Европа през средните векове (V-XVI в.)" е плод на дългогодишен интерес и на задълбочени изследвания в областта на идеологията, стратегията, тактиката и въоръжението в средновековна Западна Европа от края на Западната Римска империя до Италианските войни. Книгата представя военната история на фона на политическите събития с най-известните битки, военни кампании и въоръжението в разглеждания период. Авторът предлага изследване, подходящо както за ... |
|
|
"Претенцията на тази книга е да разкаже своята версия за раждането на българската модерност. Тъй като самата представа за раждане е метафорична, си позволих да оголя тази метафоричност в титулите на отделните глави: Раждането. Детството. Младостта. Съзряването. Смъртта. Те са метафори за постепенното проявление на модерното съзнание във възрожденската книжовност, за противоречивия път на новите идеи, за сблъсъка между словесната утопия и житейската реалност. Като имах за обект хронологически относително последователни книжовни прояви, анализите в отделните части се стремят да опишат дихотомията слово-живот, ... |
|
|
Накратко е представена историята на тези велики източни цивилизации, основните характеристики на религиозно-философските им системи, културното им развитие, научните им достижения и най-значителните паметници на архитектурата и изкуството им. В началото на историческия очерк за всяка една от цивилизациите е направен кратък преглед на основни моменти от древната й история, тъй като възникването и характерните за тази част на света религиозни системи, както и началото на определени тенденции в политическото и културното развитие датират далеч преди Новата ера. Включен е подробен справочник, в който са изяснени понятия и ... |
|
|
Полската епопейна ос "Quo vadis", "Фараон" и "Пепелища". ... Романите, които са обект на това изследване, принадлежат отдавна на полската и на световната класика и техният диалог с читателя никога не е прекъсвал. Но ние трябва да си даваме сметка за тяхната история и съдба, за многобройните, противоречиви, а в ред случаи и парадоксални критически оценки, които съпътстват тяхното утвърждаване като художествени образци на жанра. Разбира се, много от тези оценки се дължат на приемливи за тогавашното умонастроение философско-житейски доктрини (като позитивизма например), други са плод на едно по- ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Основната мисия, с която се ангажира тази книга, е да ситуира избрана топика на националната идентичност, вървейки по хроникалния път на полската литература от Средновековието до Модерните времена. Осъществен е опит за лична експедиция до традиционни острови на полското литературно самоопределение, за да бъде разкрита още една фаза от неизчерпаната им изследователска атрактивност. Силно влияние върху полската идейно-образна видимост оказват религиозно-митичните кодове, изразяващи както уникалната историческа трагика на полската съдба, така и нейното противостояние – елитарния дух на една нация, религиозно- ... |
