Монографията е посветена на едни от основните видове комбинаторни алгоритми - тези за генериране на някои базови комбинаторни обекти. Тук се разглеждат алгоритми за генериране на двоични вектори и съответните им множества и подмножества в двете основни наредби: лексикографска и в код на Грей. Изданието е ориентирано към читатели, които имат базови познания по дисциплините Дискретна математика, Програмиране, Алгоритми и структури от данни. ... |
|
Структурно книгата се състои от въведение, две глави, вместо заключение и няколко приложения. Във въведението авторът споделя замисъла и обяснява структурата на труда си, а също така дава справка за образуването на бесарабската българска литература и ключовите събития в историческата ѝ съдба, като назовава и някои бесарабски българи, допринесли за развитието на България и за запазването на българщината в Бесарабия."Книгата на проф. Елена Налбантова е с очевиден научен принос и е изключително добър учебник за университетски курсове по българска литература, създадена зад пределите на България." Доц. Елена ... |
|
След 50 -те години на XX век, преминали под знака на затворите, концентрационните лагери и репресиите, комунистическа Румъния навлиза през 60 -те в нова фаза, която носи за мислещите хора надежда за известно нормализиране на политическия и културния живот. В литературата също настъпва време за излизане от сянката на социалистическия реализъм и на културата на пролетариата и време за възстановяване на естетическите стойности, макар че все още е трудно да бъде пренебрегнат идеологическият фактор. Много от румънските писатели, които дебютират през 60 -те и 70 -те, имат предпочитание към жанра на романа, който се оказва ... |
|
ичното име е неразделна част от идентичността и живота на всеки човек. То е предмет на интерес не само за лингвистиката, а и за други клонове на науката и може да бъде обект на изследване както от чисто езиковедска гледна точка, така и от социолингвистична, психолингвистична, етноложка и т.н. Езикът не е статична система, а динамична, променяща се, и с него се изменя и антропонимичният състав. На езика и на личноименната система влияят множество фактори - езикови, културни, политически, социални и психологически. Затова е нужно промените в нея да се проследяват периодично. След 1989 г. в българската личноименна система ... |
|
История, документи, коментари. Изданието е учебно помагало по история на Българската православна църква и представя документи, които отразяват преговорите между Българската православна църква и Вселенската патриаршия по вдигането на схизмата. Доц. д-р Людмил Малев предлага и задълбочен анализ със съответните изводи към всеки документ, откроена е ролята на всеки от тримата български представители - Софроний Търновски, Борис Неврокопски и Андрей Велички. ... |
|
Как в средата на XX в. се "решава" въпросът за опазване паметниците на историята и културата, собственост на Българската православна църква - документи, факти, анализи. Настоящото проучване е направено почти изцяло на базата на архивни документи - държавни и партийни (БКП), синодални, епархийски. Разгледани са също така постановление, институции, правилници, протоколи, писма (официални и за вътрешна употреба) и други, касаещи темата и отнасящи се за периода от 40 -те до 70 -те години на XX в. Ограничаването в хронологичния обхват на тези документи определя и съответната рамка. Изследването е съсредоточено ... |
|
Във фокуса на наблюденията ни попадат глаголите, които в езика и в речта променят принадлежността си към лексико-семантичната категория преходност - непреходност. Обект на изследването са настъпващите промени в глаголната система - зараждат се нови преходни глаголи от непреходни (без изменение или с частична промяна на формата), както и бивши рефлексиви чрез изпускане на възвратната частица морфема. Иновациите най-често са съпроводени и с превръщането на различните видове интранзитиви в каузативи. Предмет на изследването са 105 глагола, в чиято употреба сме регистрирали актуални днес тенденции - към транзитивация и / или ... |
|
Представеното монографично изследване се фокусира върху проблемите на граматикализацията като основен механизъм за конструиране на граматическата система в езика. Процесът на граматикализация обикновено засята единици с висока честотност на употреба в езика, чието лексикално значение постепенно започва да отслабва, а единиците паралелно придобиват граматически функции. Анализът на граматикализираните езикови единици би следвало да се постави в исторически план с оглед на техния произход и развитие от пълнозначни единици с лексикално значение към единици, които се намират в определен етап на граматикализация. Текстът на ... |
|
Научната разработка е насочена към апробиране на интерактивен модел за овладяване на медийни компетенции чрез обучението по Родинознание в 1. клас. Монографията има за цел да анализира в теоретично-проучвателен и практико-приложен аспект ключови компетентности на учениците от 1. клас при взаимодействието човек-общество. Представя се иновативна разработка на мултимедиен модел от 17 съдържателни единици, за овладяване на граждански, социални, дигитални и медийни компетенции, методически насоки към тях и съвременна класификация на мултимедийни методи. Представено е експериментално изследване с извадка на ученици от ... |
|
Съдържанието на изданието обхваща проблематика, отнасяща се до обучението по изобразително изкуство на децата във възрастовите групи на детската градина. Предназначено е да подпомогне подготовката на студентите от специалности Предучилищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална училищна педагогика и Предучилищна педагогика и логопедия. Трудът може да бъде в полезен и за педагози в областта на Предучилищното образование, както и за специалисти в обучението по изобразително изкуство. ... |
|
Естетиката на не-красивото е на родилното ложе. За нея все още не се говори, а категориите, с които работи, остават извън досега провеждания естетически дискурс. Теоретиците продължават да разглеждат изкуството като монополна територия на прекрасното или поне на положителни ценности и позитивен естетически идеал, където побеждават доброто, истинното, хуманното. За не-красивото (грозното, ужасното, абсурдното, диаболичното, уродливото, хаотичното, безформеното, кичозното и пр.) се споменава тук-там, но винаги на заден план с оглед на неговото въздействие върху възприемащия субект: като негативност ( Хегел ), антипатия ( ... |
|
"Претенцията на тази книга е да разкаже своята версия за раждането на българската модерност. Тъй като самата представа за раждане е метафорична, си позволих да оголя тази метафоричност в титулите на отделните глави: Раждането. Детството. Младостта. Съзряването. Смъртта. Те са метафори за постепенното проявление на модерното съзнание във възрожденската книжовност, за противоречивия път на новите идеи, за сблъсъка между словесната утопия и житейската реалност. Като имах за обект хронологически относително последователни книжовни прояви, анализите в отделните части се стремят да опишат дихотомията слово-живот, ... |