"Скандалните книги са забраненият плод, към който всеки посяга. Иска да вкуси нещо непознато, различно от ординарната литература. Те хрупкат между зъбите като ябълката от Адамово време. Скандалните книги са живецът на литературата. Без тях книжнината мирише на застояло. Наподобява добре сготвено, но постно ястие. Езикът изтръпва, докато ближеш пръстите и прелистваш страниците. Скандалните книги се спотайват в мазето на библиотеките. Преследвани, четени в тъмна доба, старателно крити под одъра. Изгаряни и спасявани, те дописват по свой начин развоя на свободното слово. Колко са ония, за които си спомняме? ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Символ верую Вярвам в непосилната лекота на битието. Вярвам в любовта дори по време на холера. Вярвам в трима другари. Вярвам в смисъла на живота дори след сто години самота. Вярвам, че всеки може да стигне мечтите си, дори да е самотен бегач на дълги разстояния. Вярвам в споделеността на вино от глухарчета. Вярвам в красотата като гравьор на сънища. Вярвам, че всичко отминава след нищожно количество болка. Вярвам в живота като начин на употреба. Вярвам в дълга към удоволствието. Вярвам в смеха и забравата. Вярвам, че всеки има право на поправки. Вярвам в живота назаем. Вярвам в отхвърлянето на гордостта и ... |
|
Учебникът е основната част от учебно-методическия комплект по география и икономика за 9. клас. Стремежът на авторите е да се осигури възможност за по-лесното предаване на знания от учителя на ученика. Той дава възможност за постигане на Държавните образователни стандарти за учебно съдържание и заложените в учебната програма по география и икономика за 9. клас компетентности като очаквани резултати от обучението. Уроците за нови знания са разработени чрез: ключов за темата въпрос; учебна информация, поднесена по подходящ за възрастта начин; рубрика "Ключови думи"; рубриката Основни изводи - синтезирано ... |
|
"Уважаеми ученици, През настоящата учебна година ще продължите изучаването на науката география. Ще се запознаете със същността на физическата (природната) география, с природногеографските процеси и явления, природните ресурси и техния потенциал. Ще научите за особеностите на планетата Земя и какво е устойчиво развитие в географското пространство. Ще правите географска прогноза и ще работите с различни източници на информация. По-задълбочено ще се запознаете с населението и политическата организация на обществото, световното стопанство и географските региони в света. Ще научите кои са особеностите и етапите в ... |
|
Дядо, разкажи ми за шевиците! представя по един оригинален и достъпен начин сложните и древни познания за българските шевици. Под формата на разговор между подрастващото внуче и дядото, който винаги носи шарени ризи, е разказана историята на шевиците. Първият въпрос на наблюдателното хлапе, слушащо в захлас семейните приятели Валя Балканска и Петър Янев, е: "Дядо, ти защо си шарен - тя пее, той свири, а ти?". След всеки отговор на дядко следват все по-сложни въпроси, а и отговори. ... |
|
"Уважаеми ученици, През настоящата учебна година ще продължите изучаването на науката география. Ще се запознаете със същността на физическата (природната) география, с природногеографските процеси и явления, природните ресурси и техния потенциал. Ще научите за особеностите на планетата Земя и какво е устойчиво развитие в географското пространство. Ще правите географска прогноза и ще работите с различни източници на информация. По-задълбочено ще се запознаете с населението и политическата организация на обществото, световното стопанство и географските региони в света. Ще научите кои са особеностите и етапите в ... |
|
Учебникът е основната част от учебно-методическия комплект по география и икономика за 9. клас. Стремежът на авторите е да се осигури възможност за по-лесното предаване на знания от учителя на ученика. Той дава възможност за постигане на Държавните образователни стандарти за учебно съдържание и заложените в учебната програма по география и икономика за 9. клас компетентности като очаквани резултати от обучението. Уроците за нови знания са разработени чрез: ключов за темата въпрос; учебна информация, поднесена по подходящ за възрастта начин; рубрика Ключови думи; рубриката Основни изводи - синтезирано представя ... |
|
Саркастичните текстове в тази книга вземат на прицел политическия и стопански живот в България, без да дават аванси на когото и да било. Авторът Живко Желев има достатъчно опит от електронните медии, поради което свободно и безпощадно работи в задкулисието на официалните новини. Главната новина в тази книга е, че всъщност нищо особено не се е случило у нас през последните 17 години в резултат от действията на онези хора, които авторът определя като "бащите на недъгавия преход". Нестихващата ирония напомня стила на повестта "Сценарий за непринудено народно веселие" от книгата му “Катапулт” (ДИ “Хр. Г. ... |
|
Съставители: Анна Лазарова, Светлозар Желев. ... Още през 1978 година в Пътеводител на галактическия стопаджия Дъглас Адамс дава отговор на Великия въпрос за Живота, Вселената и Всичко останало. Четиридесет и две. Това число обикаля света, бива разнищвано и изследвано, анализирано и свръхинтерпретирано. То се превръща в разпознавам белег на книгата, а чрез него единствено литературата измежду изкуствата и науките дръзва да застане зад отговор на неотговоримото. По тази причина и по необходимост според съставителите Светлозар Желев и Анна Лазарова книгата От авторите и читателите: За книгите и четенето съдържа 42 ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Уважаеми ученици, В осми клас ще изучавате природна география на света, ще научите за географското минало, настояще и бъдеще на континентите и океаните. Ще обобщите знанията си за природната география на света, придобити от 5. до 7. клас, при изучаване на континентите на Земята и техните особености. Ще надградите получените знания и умения, което ще ви бъде от полза при изучаване на икономическа география на света и България. В учебната тетрадка ще имате възможност да проверите знанията и уменията си по изучаваните теми. Предложените ... |
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, През настоящата учебна година вие ще продължите да задълбочавате и надграждате знанията си по един от най-интересните и актуални учебни предмети - География и икономика. Ще усвоите нови практически умения и ще може да изказвате и защитавате личното си мнение по редица важни проблеми на съвременното ни общество. Учебната програма започва с модул "Природноресурсен потенциал. Устойчиво развитие", който се фокусира върху географията на природата, методите и подходите в нейното научно опознаване." От авторите На страниците на ... |
|
Още от създаването си през 1861 г. Италия се бори да развие ефективна политическа система и стабилно чувство за национална идентичност. Тази кратка история, която обхваща периода от разпадането на Римската империя до наши дни, обръща специално внимание на трудностите, пред които се изправя Италия през последните два века в стремежа си да изгради държава. Първите глави описват географските и културните пречки, затрудняващи обединението, и проследяват многовековното политическо разделение на полуострова от VI в. насам. Това наследено разделение е основен проблем за управниците на Италия след нейното обединение, което става ... |