Хората вечно правят опити да разгадаят какво е живот. Но успяват само когато намират невидими допреди структури. За да си обяснят топлина, дълго търсят някакво специално вещество, което телата около нас да обменят. Но и температура се оказва характеристика на недостъпна за окото динамика. На каква обаче структура би могло да бъде израз времето? Централна за нашия подход е идеята, че социално време може да се анализира чрез разглеждане на възникването и устройството на социалните предмети (строго казано: на посреднически структури). Време е последица от това устройство, бидейки негова неразбираема и сякаш вълшебна сянка. ... |
|
|
"Мощен, ерудиран разговор "за времето и за всичко". От Талес до Дельоз и от българската хроничност до идеята за федерална Европа. Тази книга реабилитира интелектуалния разговор в приспана България. Провокира и обогатява. Интелектуалната енергия на Андрей Райчев предизвиква възхищение. Независимо от всички мирогледни различия и предвидими несъгласия." Д-р Николай Михайлов "Живеем в свят без "защо". А смелостта да обобщава позволява на Райчев да бъде интересен обяснител, човек, който може да разкаже своите теории на широка публика. При това да ги разкаже така, че дори онзи, който не е ... |
|
|
"Писмата на Георги Константинов до Андрей Райчев, както читателят може сам да се убеди, представляват част от един диалог за лявото, дясното и новия човек. Но те са и нещо повече от това - разговор по "проклетия въпрос" за освобождението на човека от наложените му вериги. Подобни разговори, разбира се, са водени много пъти. Изводите рядко са били утешителни. Тук обаче няма да срещнем скръбни констатации или мрачни заключения. Мисленето на Георги Константинов е вградено във вярата за успех на борбата. В него напълно отсъстват задни вратички, алтернативни варианти. Няма План "Б". То цялото ... |
|
|
Списание за критическа теория и нова хуманитаристика. Автори: Албена Стамболова, Андрей Райчев, Бруно Латур, Валентин Калинов, Георги Медаров, Дарин Тенев, Деница Ненчева, Десислав Георгиев, Деян Деянов, Деян Кюранов, Елица Димитрова, Жана Цонева, Кольо Коев, Кънчо Стойчев, Лоик Вакан, Мартина Минева, Милена Ташева, Нина Николова, Пиер Бурдийо, Пламен Кольовски, Светлана Събева, Стоян Ставру, Тодор Петков, Тодор Христов, Янис Варуфакис. ... |
|
|
"Въображението на Борис Ф. Поршнев, неговият изумително могъщ диалектически метод, най-сетне интелектуалната му смелост, граничеща с безумие, ще доставят на читателя онова същинско удоволствие, което може да носи единствено свободната мисъл. Изводите, крайната картина, отговорът на загадката за нашия произход не са лесни за преглъщане; не само защото истината се оказва някак прекалено страшна. А преди всичко защото от тази версия (ако, разбира се, е вярна) следват прекалено много и прекалено радикални промени за всички наши "знания" за себе си. В това е и отговорът на въпроса: докога един неунищожим ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка е предназначена за по-нататъшно разширяване обхвата на познавателните потребности от общуване на детето през шестата - седмата година. Предоставя съвременни технологични варианти за речева, езикова и литературна работа през втората година от задължителната подготовка за училище. Структурирана е на принципа за природосъобразност и благоприятства разгръщането на ефективно педагогическо взаимодействие за развитие на свързаната реч (диалогична и монологична), за езикова работа (речник, граматически правилна реч, звукова култура на речта), за ли ... |
|
|
Сборник, посветен на 60-годишнината на Кольо Коев ... Професор Кольо Коев е преподавател по социология в Нов български университет и в Пловдивския университет "Паисий Хилендарски", главен редактор на списание "Социологически проблеми". Статиите в сборника са свързани с теми и автори, които занимават Кольо Коев през годините: класиците на социологията и философията Георг Зимел, Макс Вебер, Алфред Шютц, Валтер Бенямин, социологическата релевантност на феноменологията, социологията на всекидневния живот и на публичността, етнометодологията, методологическите проблеми на социологическото познание, ... |
|
|
"Скъпи четвъртокласници, Вие вече държите в ръцете си читанката за 4. клас - последната за този етап от вашето образование. В следващите класове ще имате нови и различни учебници. Те ще продължат да ви въвеждат в света на литературата и в големия свят на живота. Надяваме се, че с чувство на любов, гордост и признание ще помните малките читанки с пъстрите и весели картинки, със стихчетата и приказките, по които сричахте и се научихте да четете и да мислите, с трудните задачи, които в края на годината може би ще ви изглеждат смешно лесни. В сърцата ви ще остане завинаги милият и скъп спомен за тях - за първите ... |
|
|
Родолюбивата Христоматия е построена не на някой от антологичните принципи - генерационни, азбучни, жанрови или някакви други, а именно на христоматийния - на тебе, читателю, ти е представено оцененото във времето, най-доброто, преминало през неговото сито. И най-хубавото на христоматията - това, че предполага равнопоставеност във всичко - на автори, на събития, на текстове. Разчита се и на философските прозрения на художествените ни мислители, които спояват отделните текстове. Би следвало всичко да е подчинено на онази центростремителна сила на съзнанието и сърцето. Творческото участие на художника Иван Димов е духовно ... |
|
|
"Страсти и скандали в Царска България" е сред най-шумните и търсени книги на литературния историк д-р Петър Величков."Исках да разровя непознати пластове от душевността на българите по време на Третото българско царство и да ги покажа такива, каквито са били. Ако фаталната и необяснима сила на онова, което е имало да се случи, развълнува читателя, какво по-хубаво от това? Автентичните истории разказват за горещите страсти и лютите скандали, които разтърсват Третото българско царство. Защо Фердинанд трепери от сянката на Батенберг, как нимфоманка сваля от власт Стефан Стамболов, защо Алеко Константинов ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... "Христоматията е предназначена за 4. подготвителна група на детската градина и обхваща редица фолклорни и литературни жанрове, предвидени за изучаване. Те са обособени в следните раздели: Красотата на сезоните, В света на природата, Празничен календар, Приказки на етносите и народите, Прочети ми пак, За род и родина, Истории отблизо и далеч, Да се посмеем заедно, Играем и се учим, Детско творчество, Учителите предлагат. Някои от художествените текстове са придружени от речник на непознатите думи - предимно архаизми, диалектизми и чуждици. Представени са както класици на българската ... |
|
|
Тетрадката разширява методическия апарат към текстовете в читанката за 4. клас за подпомагане на обучението зад граница. Включени са интересни въпроси, занимателни игрословици и забавни задачи. Задачите в тетрадката: усъвършенстват четивната техника; подпомагат осмислянето и възприемането на текстовете; доразвиват уменията за разпознаване на понятията и за прилагане на знанията; обогатяват комуникативно-речевите способности на четвъртокласниците; допринасят за формирането на цялостна езикова и литературна подготовка на децата, които изучават в чужбина български език и литература. Учебната система по български ... |
