Учебното помагало е предназначено за студентите от специалност "Социална педагогика". Въпреки това, разглежданите методически проблеми могат да послужат и на студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика", "Начална училищна педагогика и чужд език", както и на педагози в непосредствената им педагогическа практика. ... |
|
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
|
|
Петър Петров е роден на 6 декември 1978 г. в град Враца. Възпитаник на ПМГ "Акад. Иван Ценов", профил - физика. Завършва специалностите предучилищна и начална педагогика и връзки с обществеността в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Учи публична реч в НАТФИЗ "Кръстьо Сарафов". По професия журналист. Тв водещ, новинар, редактор и репортер в различни електронни и печатни медии. Автор на "Пин код: Лукчета" (2004), "Без упойка" (2013),"Твърде лично" (2015) и "Вдъх" (2017). ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за студентите от специалност "Социална педагогика". Въпреки това, разглежданите методически проблеми могат да послужат и на студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика", "Математика", както и на педагози в непосредствената им педагогическа практика. ... |
|
|
"Тихо е. по-тихо и от падаща снежинка върху устните ѝ, които така и не доближих." Петър Петров Петър Петров е роден на 6 декември 1978 г. в град Враца. Възпитаник на ПМГ "Акад. Иван Ценов", профил - физика. Завършва специалностите предучилищна и начална педагогика и връзки с обществеността в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Учи публична реч в НАТФИЗ "Кръстьо Сарафов". По професия журналист. Тв водещ, новинар, редактор и репортер в различни електронни и печатни медии. Автор на "Пин код: Лукчета" (2004), "Без упойка" (2013),"Твърде лично& ... |
|
|
Новата поетична на книга на Петър Петров - "един постмодерен Дон Кихот", който "няма сили да не обича". Петър Петров е роден на 6 декември 1978 г. в град Враца. Възпитаник на ПМГ "Акад. Иван Ценов", профил - физика. Завършва специалностите предучилищна и начална педагогика и връзки с обществеността в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Учи публична реч в НАТФИЗ "Кръстьо Сарафов". По професия журналист. Тв водещ, новинар, редактор и репортер в различни електронни и печатни медии. Автор на "Пин код: Лукчета" (2004), "Без упойка" (2013)," ... |
|
|
Какво може той, което аз не мога? Тролът Сърдитко и неговите приятели ще строят басейн. Това обаче съвсем не е толкова проста работа! За късмет, бобърът тъкмо минава наблизо. Той е съвършен строител и знае как трябва да се действа. Заекът, таралежът, мишокът и птицата са впечатлени от него, но тролът Сърдитко не е. Дали пък приятелите му не обичат бобъра повече, отколкото него...? Щефи и Михаел Герхарц живеят с трите си деца в Тройсдорф край Кьолн. Под своето лого Априлкинд те работят по дизайна и създаването на истории и плюшени животни, с които играят децата по цял свят. Идеята за трола Сърдитко им хрумнала, когато ... |
|
|
Детето и природата. Теоретични основи и съдържание на екологичното образование в детската градина от Петя Конакчиева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Основните направления на училищната хигиена и свързаните с нея здравно образование и възпитание са особено актуални през XXI век, когато за най-значим проблем се определя опазването на личното и общественото здраве като предпоставка за икономическа стабилност и растеж на всяка нация. Главното предназначение на този учебник е да подпомогне педагогическите специалисти в придобиването на по-голяма увереност при преодоляване на предизвикателството укрепване и опазване здравето на децата и подрастващите в училище. Това е свързано с притежаването на достатъчно знания и умения от учителя, педагогическия съветник и останалия ... |
|
|
Дебютните разкази на Иван Иванов ухаят на билки и на свежо. авторът ни повежда към своя свят, в който историите са събрани като дъхав букет от пролетни цветя: С много нежност С внимание към фините нюанси, към всичките детайли С наслада от откриването на красивото, удухотвореното, на доброто в българските традиции С радост от всяко нещо, което е оживяло във въображението му - в стресовите делници, в природата, у човека, когато се чувства ограбен от времето и съдбата Това са дванадесет разказа, които се четат леко, защото при повечето прозират реални житейски ситуации, на които е вдъхнат живот. Те са свързани с ... |
|
|
Квалификационно-образователна дейност с начални учители. Разработката е замислена като теоретико-емпирично изследване. Изследването се основава на използваните от авторите на следните изследователски методи: теоретичен анализ на специализираните източници; контент-анализ на нормативната документация за началното училище (учебни програми); анкети, оценъчна карта, методически разработки от учители, протоколи от наблюдавани уроци от методически обединения, методи за обработка на резултатите. Тяхното рационално подбиране и съчетаване води до потвърждаване на поставените цели-задачи. Книгата е структурирана в три основни ... |
|
|
Изданието включва: секция Образователно-възпитателни и социално-педагогически процеси в училище; секция Образователни технологии в учебно-възпитателния процес на детските заведения и началното училище; секция Образователни технологии в учебно-възпитателния процес - прогимназиално и гимназиално образование. ... |
