Настоящото учебно помагало съдържа казуси във връзка с подготовката на студентите по право на юридическите факултети при обучението им по гражданско съдопроизводство. Предложените казуси биха представлявали интерес и за завършилите юристи при подготовката им за конкурс за съдии, за преподавателите в юридическите факултети, както и за практикуващите юристи. Сборникът е своеобразен справочник, систематизиращ типични казуси от съдебната практика в годините от 1952 г. до 2012 г., възможните въпроси към тях и решенията на съдилищата и върховната съдебна инстанция, поради което авторите на сборника не са обвързани с едни или ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Много от въпросите, които модерното наследствено право поставя, намират своя контекст, задълбочено обсъждане и аргументирани отговори в тази книга: как се доказва приемането на наследство в исковия процес; какви са изгодите от приемането по опис и кога те могат да се изгубят; могат ли децата да се отказват от наследството или пък да го приемат конклудентно; как и кога се образува масата, върху която се определя размерът на запазената част; какви процесуални проблеми възникват, когато кредиторите унищожават отказ от наследство; какви са последиците от разпореждането с отделен предмет от наследството преди делбата. Анализът ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Учебното помагало е предназначено за учениците от 9. и 10. клас, които изучават предмета информатика. То обхваща темите от учебната програма по информатика за 9. клас, в които се разглежда програмирането като начин за описание на алгоритми. Помагалото е продължение на комбинираното учебно помагало "Информационни технологии за 9. клас. Информатика за 9.клас" с автор Ивайло Иванов. В учебното помагало се използва програмната среда Imagine. Тя е съвременна среда за обучение по програмиране с използване на езика Лого. Езикът Лого е създаден през 1967 г. в Масачузетския технологичен институт (САЩ) от екип с ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Тази книга е за всички, работещи в областта на рекламата и семиотика на рекламата, за студенти и специализанти в областта, както и за всички, които се интересуват от проблемите, свързани със знаците и знаковите системи, комуникиращи секс и еротика. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
"Книгата третира въпроси свързани с биологията и разпространението на дивеча, допустимите запаси и планирането на ползването в зависимост от начина на стопанисване по смисъла на Закона за лова и опазване на дивеча в Република България. Предмет на разработката са само основните видове дивеч, които се стопанисват итезивно, и тези, понасят сгъстяване и подлежат на развъждане. Целта, която си поставих при съставянето на книгата е да споделя своя 35 годишен опит в областта на ловното стопанство. Опитал съм се да обобщя знанията на голяма част от научните работници в България и в чужбина, на ловностопанските деятели в ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
С влизането в сила на новия Граждански процесуален кодекс, както и след редакциите, в теорията и практиката не закъсняха и въпросите в материята на доказването, свързани с прилагането му. Книгата е първото цялостно изследване в българската правна литература, посветено на темата "Актуални въпроси на доказването в гражданското съдопроизводство". Това очертава необходимостта от една дискусия за изработването на общотеоретична концепция за доказването в съвременните условия. В изследването подробно се изясняват целта и същността на доказването, принципите на доказването, предмет, обсег, тежест на доказване. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Тази учебна тетрадка предлага разнообразни въпроси и задачи, теми за дискусии и есета, морални ситуации и правни казуси, които предизвикват нашия личен избор и решения. В края на тетрадката са посочени отговори, но само за част от упражненията в нея. Защо само за част от тях? В отговор на този въпрос можем да посочим следния откъс от книгата "Пилешка супа за душата" на Дж. Канфийлд и М. Хансен: "Веднъж един ученик се оплакал: - Когато ни разказвате истории, никога не ни разкривате смисъла им Учителят отвърнал: - Ще ви хареса ли, ако някой ви поднесе плодове, след като ги е сдъвкал вместо вас?" Ето защо ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В учебното помагало се разглеждат: основни услуги за съвместна работа и обучение в облачна система; развитие и съвременни постижения на компютърната техника; инсталиране и деинсталиране на софтуер и периферни устройства; мобилни устройства и комуникации; разработване и публикуване на уеб сайт; ефективно търсене на информация и архивиране на данни; работа в екип. Учебното помагало е разработено по учебната програма по информационни технологии за 8. клас на МОН, която влиза в сила от учебната 2017 / 2018 година. То е базирано на възможностите, които ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Учебното помагало е предназначено за учениците от 10. клас , които ще изучават предмета Информационни технологии по новите методически указания от МОМН от юли 2011 година. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Учебният предмет "Психология и логика" е част от задължителната подготовка по философските дисциплини в средното училище. Учебникът е написан въз основа на Държавните образователни изисквания за предметен цикъл "Философия" и е предназначен за всички средни училища, независимо от техния вид и профил. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Информационни технологии Настоящото учебно помагало е предназначено за ученици от 9. клас, които ще изучават Информационни технологии през учебната 2010-2011 година. То е изцяло съобразено с последните методически насоки за провеждане на обучението по ИТ в задължителна подготовка на Министерството на образованието, които могат да бъдат намерени в Интернет на адреса, посочен в изданието. Информатика Настоящото учебно помагало е предназначено за ученици от 9. клас, които ще изучават Информатика през учебната 2010-2011 година. То съдържа всички теми, които се изучават по предмета в задължителната подготовка, без ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Учебните карти съпътстват обучението със софтуерната програма "Tool Kid 2". ... Помагалото е предназначено за ученици от 1. клас , 2. клас , 3. клас и 4. клас , изучаващи информационни технологии. В него под формата на 10 урока, представляващи отделни двустранни карти, са разгледани основни приложения на програмата при работата със звук. Всеки урок представлява последователност от практически задачи, чрез които детето се научава да работи с инструменталното богатство на софтуерната програма. С помагалото учениците се учат да прослушват и отгатват звуци; да работят с музикални системи; да разпознават и ...![](/b-images/quad-transp.gif) |