Текстът към задачите в учебното помагало е предназначен за педагога и има ориентировъчен характер. Подробното описание на темите се съдържа в инструкцията за учителите и родителите. Учебното помагало е предназначено за математическа подготовка на децата от подготвителна група (клас). Учебното съдържание в него е съобразено с Програмата по образователно направление "Математика". Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
История и цивилизация - Съвременност за 10. клас е част от дидактично подредена структура, създадена в цялостен учебен пакет (учебник, учебна тетрадка с оперативен практически подход към проверка и самооценка при работа с исторически извори, ролеви игри, тестове, както и книга на учителя). Педагогическа прецизност на методическата разработка осигурява: пълно покриване на учебната програма за задължителна и профилирана подготовка естествено разширяване на основната учебна информация от задължителна към профилирана подготовка пряко свързани с учебното съдържание исторически извори, карти, снимки, карикатури, таблици, ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Приживе, Хенри Кисинджър не пише на компютър, той диктува книгите си. Той не общува с машини - само с хора. Но през лятото на 2018 година списание Атлантик публикува негова статия, в която той определя навлизането на изкуствения интелект в живота ни като край на епохата на разума, и всички започват да говорят за нея. Написаното от Кисинджър отеква не защото тезата му е особено оригинална и напълно непозната, а защото предизвикателството идва от него. Той си е извоювал статут на човека, който разбира модерния свят, и причината да го разбира, е, че не е част от него. Той може би не знае какво идва, но по-добре от всеки ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. 1 част за 9. клас за профилирана подготовка в езикови училища. ... Учебното съдържание в учебника по история и цивилизации за 8. клас по новата учебна програма, влизаща в сила от учебната 2017 - 2018 г., обхваща Новото време - Модерна история. Преходът от Великите географски открития до навечерието на Първата световна война е разгърнат съдържателно в 32 урочни статии, предназначени в по-голямата си част за 2 учебни часа. Предимството на този модел е, че дава възможност учениците не само да се запознаят, а да овладеят съзнателно логическите и причинно-следствените ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Идеята е деца от различни възрасти да намерят досег с изкуството. Дете разказва на дете. Със свои думи, през своя поглед и с достъпни по детски средства. Така езикът е общ, пътят - ясен, а резултатът - забавен. Книгата включва фрагменти от десет картини, създадени от световно известни художници от края на XIX и ХХ век. Така историята на изкуството е "пречупена" през детски поглед. Детската рисунка е само с контур и предлага възможност малките читатели да я оцветят по свой начин, или по подобие на оригинала. Към изданието се предлага албум на електронен носител, който освен избраната картина и / или фрагменти ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Лирика. За вас, деца. Гатанки. ... "Моят дом, със спомени богат, чрез децата си ще бъде вечно млад." Из книгата ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Модерен мениджмънт. ... Lean-мисленето ни дава начин да вършим все повече неща с все по-малко ресурси - по-малко човешки усилия, по-малко оборудване, за по-кратко време и в условията на по-малко пространство. А същевременно стопяваме разстоянието до клиентите, като им предлагаме именно онова, което искат. Когато се въведе поток, продуктите, чиито дизайн изисква години, биват проектирани в рамките на месеци. Поръчките, които се обработват с дни, биват завършени за часове, а седмиците или месеците на производствено време, биват намалени до минути или дни. Това ни дава възможност да създаваме нови работни места, вместо да ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
"Дизайнът през 20 век. Стилове, представители, проблеми" е първото издание на български език, посветено на развитието на дизайна от средата на 19 век до края на 20 век. В книгата хронологично са разгледани направленията и представителите на този вид художествена дейност в световен мащаб. Неотменна част от изданието е детайлното представяне на практическите измерения на дизайна, свързани с ключови въпроси като функция, конструкция, форма, технология на изработване, свойства на основните материали. Изданието е предназначено за широк кръг от хора – както за студенти и ученици, изучаващи дизайн, архитектура и ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
В ранното детство интересът към околната среда расте бързо. Опознавайки света, детето се учи да наблюдава, да търси обяснения за неща, които са го заинтригували, да разбира взаимодействия и взаимовлияния. То внимателно разглежда, слуша и наблюдава всичко, което става около него. В значителна степен е развило способностите си да възприема предметите и техните свойства, както и да ги използва за целите на своята дейност. В този аспект детето започва да предвижда резултатите от действията си с предметите. Това придава устойчивост на целите му, стимулира съставянето на вътрешен план за действие. Отбелязва се по-голяма ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Основното съдържание на подготвителната книжка "Моята граматика" от серията "С букви и картинки" е обучението на децата, на които им предстои да постъпят в училище, на умението волево и съзнателно да образуват и изменят думите, както и да построяват различни видове изречения. Неизменно за цялата серия книжки и тук текстът съпровожда картинките и дава възможност както за допълнително трениране на "четенето по илюстрации", така и за рефлексивното осъзнаване на граматичните структури. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Книгата ще обогати учебно-методическия репертоар на детските учители и на студентите от факултетите по начална и предучилищна педагогика. Разработването на подвижни игри се налага и от факта, че те са важно средство на физическото възпитание за децата от 6-7-годишна възраст. По този начин възпитателно-образователното съдържание ще се обогати и ще насочи децата към по-разнообразна и самостоятелна двигателна дейност. Игрите са разработени съобразно двигателните задачи на физическото възпитание в подготвителната група / клас, посочени в Програмата за подготвителна група в детската градина. Настоящото издание е съвместимо ...![](/b-images/quad-transp.gif) |