Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "First Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë äåöàòà íàó÷àâàò ïîâå÷å çà ðàçëè÷íèòå êóëòóðè ïî ñâåòà. Ñúùî òàêà ñå ó÷àò íà öåííîñòè è äîáðè ìîäåëè íà îáùóâàíå ñúñ ñâîèòå ñúó÷åíèöè, êîåòî ïîâëèÿâà ïîëîæèòåëíî âúðõó ñðåäàòà â êëàñ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "First Explorers - íèâî 2" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ 2 ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "First Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë äåöàòà íàó÷àâàò ïîâå÷å çà ðàçëè÷íèòå êóëòóðè ïî ñâåòà. Ñúùî òàêà ñå ó÷àò íà öåííîñòè è äîáðè ìîäåëè íà îáùóâàíå ñúñ ñâîèòå ñúó÷åíèöè, êîåòî ïîâëèÿâà ïîëîæèòåëíî âúðõó ñðåäàòà â êëàñ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "First Explorers - íèâî 1" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ 2 ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê çà äåöà "Young Explorers" äîïúëâà ìàòåðèàëà îò ó÷åáíèêà è ïîìàãà íà ó÷åíèöèòå äà óïðàæíÿò íàó÷åíîòî. Óðîöèòå ñòðóêòóðíî ñëåäâàò ëîãèêàòà íà ó÷åáíèêà, çàòâúðæäàâàéêè íîâèòå çíàíèÿ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Young Explorers - íèâî 2" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ êîìïëåêò îò ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ 3 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Young Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ó÷åáíèêúò å ðàçðàáîòåí òàêà, ÷å äà çàäúðæà âíèìàíèåòî íà ó÷åíèöèòå. Âúðõó ñòðàíèöèòå ìó ñà èçîáðàçåíè èëþñòðàöèè ñ ïðèìåðíè ñèòóàöèè îò æèâîòà, à íîâèòå äóìè ñà èçâåäåíè â êàðòèíåí ðå÷íèê ñ öåë ïî-ëåñíîòî èì óñâîÿâàíå. Îñíîâíàòà ëåêñèêà å ïðåäñòàâåíà â ñïåöèàëíî öâåòíî ïîëå. Ëåêñèêàòà ñå óïðàæíÿâà è àêòèâèðà ÷ðåç çàáàâíè èãðè. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Bright Ideas Level 1 provides a flexible package that ensures exam success and encourages students to develop 21st century skills through creative games and activities. Activity Book provides carefully scaffolded writing activities and even more reading texts so that students can put the language they learn into practice; ten pages of activities per core unit are followed by ten pages of Cambridge English external exam preparation material; includes extra grammar practice for each unit with eight grammar reference pages; the online Practice motivates students to connect with English outside the classroom through ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Ó÷åáíèêúò å îäîáðåí îò ÌÎÍ. Ó÷åáíèêúò ïî àíãëèéñêè åçèê çà 8. êëàñ å ïîäõîäÿù çà íåèíòåíçèâíà ôîðìà íà îáó÷åíèå. ... Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Insight - íèâî A1 íà èçäàòåëñòâî Oxford University Press å ïðåäíàçíà÷åíà çà èçó÷àâàíå íà àíãëèéñêè åçèê â 8. êëàñ, â íåèíòåíçèâíà ôîðìà íà îáó÷åíèå. ×àñò îò ïðåäèìñòâàòà íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà Insight ñà: òåìèòå ñà îò ñúâðåìåííàòà ðåàëíîñò íà ó÷åíèöèòå, âäúõíîâÿâàò ãè è ãè ïðåäðàçïîëàãàò äà ìèñëÿò; âúâ âñåêè óðîê ñà èíòåãðèðàíè ñïåöèàëíè ñòðàòåãèè çà ó÷åíå; ïðåäñòàâåíè ñà ïðàâèëà, êîèòî ïîçâîëÿâàò ïî-çàäúëáî÷åí ïîäõîä êúì åçèêà. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Young Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Young Explorers - íèâî 2" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ êîìïëåêò îò ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ 3 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Young Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Äèñêúò ñúäúðæà çàïèñèòå íà âñè÷êè ïåñíè, èñòîðèè, òåñòîâå è óïðàæíåíèÿ çà ñëóøàíå îò ó÷åáíèêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Young Explorers - íèâî 2" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ êîìïëåêò îò ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ 3 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíèêúò ïî àíãëèéñêè åçèê Solutions - Elementary å èçïúëíåí ñ èíòåðåñíè òåêñòîâå è òåìè, ïîäõîäÿùè çà òèéíåéäæúðè, êîèòî ùå àíãàæèðàò âíèìàíèåòî íà ó÷àùèòå. Óðîöèòå â ó÷åáíèêà ñà ñòðóêòóðèðàíè ïî ÿñåí è ïðåãëåäåí íà÷èí, êîåòî óëåñíÿâà èçïîëçâàíåòî ìó. Àêöåíòúò íà âñåêè óðîê å ðàçïîëîæåí â ãîðíàòà ÷àñò íà ñòðàíèöàòà, ïîñëåäâàí îò öåëèòå íà óïðàæíåíèåòî, çà äà ïîìîãíå íà ó÷åíèöèòå äà âèæäàò êúì êàêâî ñå ñòðåìÿò. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà å ðàçðàáîòåíà òàêà, ÷å äà ïîäòèêâà êúì ó÷àñòèå â ó÷åáíèÿ ïðîöåñ ÷ðåç ãîâîðåíå, ïèñàíå è ïðàêòè÷åñêè óïðàæíåíèÿ, îñèãóðÿâàéêè ïîñòèãàíåòî íà îòëè÷íè óñïåõè.  ó÷åáíèêà ñà ïîìåñòåíè óïðàæíåíèÿ, ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê çà äåöà "Young Explorers" äîïúëâà ìàòåðèàëà îò ó÷åáíèêà è ïîìàãà íà ó÷åíèöèòå äà óïðàæíÿò íàó÷åíîòî. Óðîöèòå ñòðóêòóðíî ñëåäâàò ëîãèêàòà íà ó÷åáíèêà, çàòâúðæäàâàéêè íîâèòå çíàíèÿ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Young Explorers - íèâî 1" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ êîìïëåêò îò ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Young Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ó÷åáíèêúò å ðàçðàáîòåí òàêà, ÷å äà çàäúðæà âíèìàíèåòî íà ó÷åíèöèòå. Âúðõó ñòðàíèöèòå ìó ñà èçîáðàçåíè èëþñòðàöèè ñ ïðèìåðíè ñèòóàöèè îò æèâîòà, à íîâèòå äóìè ñà èçâåäåíè â êàðòèíåí ðå÷íèê ñ öåë ïî-ëåñíîòî èì óñâîÿâàíå. Îñíîâíàòà ëåêñèêà å ïðåäñòàâåíà â ñïåöèàëíî öâåòíî ïîëå. Ëåêñèêàòà ñå óïðàæíÿâà è àêòèâèðà ÷ðåç çàáàâíè èãðè. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "First Explorers" å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ó÷åáíèêúò å ðàçðàáîòåí òàêà, ÷å äà çàäúðæà âíèìàíèåòî íà ó÷åíèöèòå. Âúðõó ñòðàíèöèòå ìó ñà èçîáðàçåíè èëþñòðàöèè ñ ïðèìåðíè ñèòóàöèè îò æèâîòà, à íîâèòå äóìè ñà èçâåäåíè â êàðòèíåí ðå÷íèê ñ öåë ïî-ëåñíîòî èì óñâîÿâàíå. Îñíîâíàòà ëåêñèêà å ïðåäñòàâåíà â ñïåöèàëíî öâåòíî ïîëå. Ëåêñèêàòà ñå óïðàæíÿâà è àêòèâèðà ÷ðåç çàáàâíè èãðè. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ...![](/b-images/quad-transp.gif) |