Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê English Plus - íèâî 2 íà èçäàòåëñòâî Oxford University Press å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷àùè íà âúçðàñò ìåæäó 12 - 16 ã. Ó÷åáíèêúò äàâà âúçìîæíîñò çà âíèìàòåëíî ïëàíèðàíå íà ó÷åáíàòà ïðàêòèêà, êîåòî ñïîìàãà çà èçãðàæäàíåòî íà óâåðåíîñò ó ó÷àùèòå çà âëàäååíå íà åçèêà, íåçàâèñèìî îò òÿõíîòî íèâî íà ðàçâèòèå. Ó÷åáíèêúò å ñòðóêòóðèðàí òàêà, ÷å íîâèòå çíàíèÿ äà ñå óñâîÿâàò îùå â ïðîöåñà íà óðîêà ÷ðåç äîáàâÿíå íà ìíîæåñòâî ïåðñîíàëèçèðàíè óïðàæíåíèÿ. Óðîöèòå ïîäòèêâàò êúì ó÷àñòèå, êàòî ñå àêöåíòèðà âúðõó óìåíèÿòà çà ãîâîðåíå è ïðîèçíîøåíèå. Îñíîâíèÿò òåêñò å äîïúëíåí îò ñïåöèàëíè ñåêöèè ñ êëþ÷îâè ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Äèñêúò ñ ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ "Itools" ñúäúðæà öåëèòå ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà, èíòåðàêòèâíè èãðè, êîèòî îñâåí çà çàáàâëåíèå ñïîìàãàò çà íàó÷àâàíåòî íà íîâè äóìè è óïðàæíåíèå íà ãðàìàòèêàòà. Âèäåîìàòåðèàëúò å ïðåäñòàâåí âúâ ôîðìàòà íà ñòðàíèöè, êîåòî óëåñíÿâà äîñòúïà äî ìàòåðèàëèòå çà ñëóøàíå, êàòî ìîæåòå äà èçáåðåòå äàëè äà âèæäàòå òåêñòà äîêàòî ñëóøàòå è àêî èçáåðåòå äà ñå âèæäà, äîêàòî òå÷å äèàëîãà, òåêñòà àâòîìàòè÷íî ùå ñå ïîä÷åðòàâà, êîåòî óëåñíÿâà ó÷åíèöèòå äà ñëåäÿò òåêñòà è äà óïðàæíÿâàò íå ñàìî ñëóøàíå, à è ÷åòåíå. Âêëþ÷åíèòå îòãîâîðè ùå ñïîìîãíàò çà ñàìîñòîÿòåëíî îöåíÿâàíå èëè îöåíÿâàíåòî íà äðóãàð÷å, ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà å ðàçðàáîòåíà òàêà, ÷å äà ïîäòèêâà êúì ó÷àñòèå â ó÷åáíèÿ ïðîöåñ ÷ðåç ãîâîðåíå, ïèñàíå è ïðàêòè÷åñêè óïðàæíåíèÿ, îñèãóðÿâàéêè ïîñòèãàíåòî íà îòëè÷íè óñïåõè. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Solutions - Upper-Intermediate" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà + CD êíèãà çà ó÷èòåëÿ + CD 3 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà å ðàçðàáîòåíà òàêà, ÷å äà ïîäòèêâà êúì ó÷àñòèå â ó÷åáíèÿ ïðîöåñ ÷ðåç ãîâîðåíå, ïèñàíå è ïðàêòè÷åñêè óïðàæíåíèÿ, îñèãóðÿâàéêè ïîñòèãàíåòî íà îòëè÷íè óñïåõè. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Solutions - Pre-Intermediate" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà + CD êíèãà çà ó÷èòåëÿ + CD 3 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà "Insight - Upper-Intermediate" å îòëè÷íî äîïúëíåíèå êúì ó÷åáíèêà, ïðåäëàãàéêè óïðàæíåíèÿ êúì âñåêè óðîê. Òåòðàäêàòà âêëþ÷âà ñïèñúöè ñ äóìè è ïîíÿòèÿ, ãðàìàòè÷åñêè è ïðàêòè÷åñêè ðàçäåëè.  íåÿ ñà ïîìåñòåíè è äîïúëíèòåëíè óðîöè è äåéíîñòè, êîèòî çàïîçíàâàò ó÷åíèöèòå ñ êëàñè÷åñêèòå ëèòåðàòóðíè òâîðáè íà àíãëèéñêè åçèê. Ó÷åáíàòà òåòðàäêà íå å ñ âêëþ÷åíè îòãîâîðè è å ïîäõîäÿùà çà ðàáîòà ñ ïðåïîäàâàòåë. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "Insight - Upper-Intermediate" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ + DVD-ROM 2 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê çà äåöà World Explorers äîïúëâà ìàòåðèàëà îò ó÷åáíèêà è ïîìàãà íà ó÷åíèöèòå äà óïðàæíÿò íàó÷åíîòî. Óðîöèòå ñòðóêòóðíî ñëåäâàò ëîãèêàòà íà ó÷åáíèêà, çàòâúðæäàâàéêè íîâèòå çíàíèÿ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà World Explorers - íèâî 2 ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ êîìïëåêò îò ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê World Explorers å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ó÷åáíèêúò å ðàçðàáîòåí òàêà, ÷å äà çàäúðæà âíèìàíèåòî íà ó÷åíèöèòå. Âúðõó ñòðàíèöèòå ìó ñà èçîáðàçåíè èëþñòðàöèè ñ ïðèìåðíè ñèòóàöèè îò æèâîòà, à íîâèòå äóìè ñà èçâåäåíè â êàðòèíåí ðå÷íèê ñ öåë ïî-ëåñíîòî èì óñâîÿâàíå. Îñíîâíàòà ëåêñèêà å ïðåäñòàâåíà â ñïåöèàëíî öâåòíî ïîëå. Ëåêñèêàòà ñå óïðàæíÿâà è àêòèâèðà ÷ðåç çàáàâíè èãðè. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë äåöàòà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê çà äåöà "World Explorers" äîïúëâà ìàòåðèàëà îò ó÷åáíèêà è ïîìàãà íà ó÷åíèöèòå äà óïðàæíÿò íàó÷åíîòî. Óðîöèòå ñòðóêòóðíî ñëåäâàò ëîãèêàòà íà ó÷åáíèêà, çàòâúðæäàâàéêè íîâèòå çíàíèÿ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "World Explorers - íèâî 1" ïî àíãëèéñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà êíèãà çà ó÷èòåëÿ êîìïëåêò îò ìàòåðèàëè çà ó÷èòåëÿ CD ñ àóäèîìàòåðèàëè Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê World Explorers å ïðåäíàçíà÷åíà çà äåöà è ó÷åíèöè îò íà÷àëåí êóðñ. Èçñëåäîâàòåëèòå - ãåðîèòå, êîèòî ñúïúòñòâàò ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë, ïîìàãàò íà äåöàòà äà ó÷àò àíãëèéñêè, êàòî ãè íàñúð÷àâàò äà èçñëåäâàò ñ èíòåðåñ ñâåòà îêîëî òÿõ. Ó÷åáíèêúò å ðàçðàáîòåí òàêà, ÷å äà çàäúðæà âíèìàíèåòî íà ó÷åíèöèòå. Âúðõó ñòðàíèöèòå ìó ñà èçîáðàçåíè èëþñòðàöèè ñ ïðèìåðíè ñèòóàöèè îò æèâîòà, à íîâèòå äóìè ñà èçâåäåíè â êàðòèíåí ðå÷íèê ñ öåë ïî-ëåñíîòî èì óñâîÿâàíå. Îñíîâíàòà ëåêñèêà å ïðåäñòàâåíà â ñïåöèàëíî öâåòíî ïîëå. Ëåêñèêàòà ñå óïðàæíÿâà è àêòèâèðà ÷ðåç çàáàâíè èãðè. Ñ ïîìîùòà íà ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë äåöàòà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê çà 2. êëàñ "First Explorers" äîïúëâà ìàòåðèàëà îò ó÷åáíèêà è ïîìàãà íà ó÷åíèöèòå äà óïðàæíÿò íàó÷åíîòî. Óðîöèòå ñòðóêòóðíî ñëåäâàò ëîãèêàòà íà ó÷åáíèêà, çàòâúðæäàâàéêè íîâèòå çíàíèÿ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "First Explorers" ïî àíãëèéñêè åçèê çà 2. êëàñ ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà òåòðàäêà çà áóêâèòå Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. Íàñòîÿùîòî èçäàíèå å îäîáðåíî îò ÌÎÍ è å ñúâìåñòèìî ñ ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îò ñèñòåìàòà çà îáó÷åíèå "English Plus - íèâî 2" íà èçäàòåëñòâî "Oxford University Press" å îòëè÷íî äîïúëíåíèå êúì ó÷åáíèêà ïî àíãëèéñêè åçèê. Òÿ ñúäúðæà ïðàêòè÷åñêè çàäà÷è, ðàçðàáîòåíè êúì âñÿêà óðî÷íà åäèíèöà. Óïðàæíåíèÿòà â òåòðàäêàòà ñà ðàçäåëåíè íà òðè íèâà íà òðóäíîñò, à â êðàÿ íà âñåêè óðîê èìà êðàòêà îáîáùàâàùà ÷àñò, êîÿòî ñëóæè êàòî îáðàòíà âðúçêà çà íàó÷åíîòî äî ìîìåíòà. Äèñêúò êúì ó÷åáíàòà òåòðàäêà ñúäúðæà äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ, êîèòî ïîìàãàò íà ó÷àùèòå äà óñúâúðøåíñòâàò óñâîåíèÿ ìàòåðèàë â ÷àñ èëè â äîìàøíè óñëîâèÿ. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê "English ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
"Aim High" å ñèñòåìà ïî-àíãëèéñêè åçèê, êîÿòî ñå ñúñòîè îò øåñò íèâà, êàòî ðàçâèâà èçó÷àâàíåòî íà åçèêà ÷ðåç âíèìàòåëíî ïîäáðàí ðå÷íèê (âêëþ÷èòåëíî äóìè îò Oxford 3000), èíòåðåñíè òåêñòîâå è îñíîâíè óìåíèÿ çà èçó÷àâàíå. Èíñòðóìåíòúò çà ïðåçåíòàöèÿ â êëàñíàòà ñòàÿ ïðåäëàãà ëåñíè çà èçïîëçâàíå öèôðîâè ôóíêöèè çà óðîöè ñ äèðåêòíà âðúçêà, à îíëàéí ïðàêòèêàòà (ïðåäëàãà ñå çà íèâà 1 - 5) îñèãóðÿâà äîïúëíèòåëíè äåéíîñòè çà äîìàøíà ðàáîòà, êîèòî ìîãàò àâòîìàòè÷íî äà áúäàò ìàðêèðàíè è êîèòî ó÷èòåëèòå ìîãàò äà ïðîñëåäÿâàò. Ðàçäåëèòå çà ïðåðàçãëåæäàíå è ñàìîîöåíÿâàíå ïîìàãàò íà îáó÷àâàùèòå ñå çà óñïåõ íà èçïèòà è èìà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |