Откриване и обучение на даровити деца и ученици в спорта

Кое е надареното дете и защо трябва да обърнем внимание на неговата успешна реализация? В тази книга се разглеждат произходът, особеностите и методите за развитие на спортната дарба. Едновременно е обърнато внимание както на откриването, така и на развитието на спортната дарба в училище. Предложената система от десет диагностични дейности е доказано приложима в реална учебна среда - съобразена с мненията на действащи учители по физическо възпитание и спорт, материално-техническата обезпеченост в училище и двигателните възможности на учениците.

Иван Симеонов е дългогодишен преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на СУ Св. Климент Охридски. Доктор по методика на обучението в детската градина и началното училище по физическо възпитание и спорт, магистър по начална училищна педагогика. Участник в множество национални и международни научни конференции, консултант и координатор по проекти, както и автор на редица публикации, свързани с разпознаването и обучението на надарени деца в спорта.

Предговор
Характеристики и първи изяви на спортната дарба

• Научни концепции за проявата и развитието на дарбата
• Възрастово и психомоторно развитие на даровитото дете
• Възрастово развитие на физическите възможности - основни движения и двигателни качества

Съвременни тенденции на спортния подбор

• Определение на понятието спортен подбор
• Организация на спортния подбор
• Подходи на ранна спортна специализация и диверсификация
• Законови норми на спортния подбор в Република България
• Спортните училища и тяхната роля в развитието на надарените ученици

Проучване на необходимостта от създаване на училищна методика за диагностика и обучение на надарени деца в спорта

• Контингент на изследването
• Трудности и предизвикателства, срещани при откриването и развитието на спортната надареност в училище. Начини за тяхното преодоляване
• Предпоставки за трудности по време на обучението на надарени деца
• Методически трудности при обучението на даровити деца и ученици
• Трудности, породени от влошената материално-техническа обезпеченост
• Влияние на мотивацията върху развитието на спортната дарба
• Родителите на даровитото дете и тяхната роля в неговото развитие

Система от двигателни дейности за откриване и стимулиране на даровити ученици в спорта

• Описание и предназначение на дейностите
• Апробация на методиката
• Диагностични дейности за откриване и обучение на надарени деца и ученици в сферата на спорта
• Примерни приложения на двигателните последователности в хода на урока по ФВС
• Реализация и резултати от прилагането на системата от диагностични дейности

Заключение
Библиография