Учебникът запазва лекия и достъпен стил на представяне на учебното съдържание, познат от учебниците по околен свят за 1. и 2. клас от поредицата "Голямото приключение". Новото знание е представено чрез кратки и разбираеми текстове. Всеки урок започва с въвеждаща диалогична ситуация и завършва с кратко обобщение на най-важното. В рубрика "Речник" са обяснени новите понятия. Преобладават практическите дейности за работа в часа за сметка на обяснителните текстове. Към всяка тема са предвидени много и разнообразни дейности за работа в часа, които позволяват: работа в екип; работа по проект; развитие ... |
|
Читанката предлага разнообразни по жанр текстове: приказки, басни, разкази, стихотворения, народни песни, гатанки, пословици, кратки нехудожествени текстове. Те са подбрани с оглед на своята четивност и съдържателна достъпност. Представено е творчеството както на класиците на българската и световната литература, така и на съвременни наши и чужди автори. Това прави читанката актуална и интересна, а работата с нея съдейства за изграждането на национална идентичност у третокласниците. Предложените учебни задачи са насочени към: развитие на четивната техника; четене с разбиране на художествен и нехудожествен текст; ... |
|
"Тази книга е пособие за извънкласна работа по математика с ученици от трети и четвърти клас. Надяваме се нейните 25 четива и над 400 примери и задачи да доставят удоволствие на тези, които проявяват засилен интерес към математическите предизвикателства. Надяваме се още, че срещата с тази книга ще събуди интерес към математиката и сред онези ученици, учители и родители, които я възприемат само като необходимост." От авторите Изданието е част от поредицата Библиотека Познание на издателство Труд. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |
|
Учебният правописен речник е създаден, за да подпомогне учениците в начална училищна възраст да усъвършенстват правописа си. Думите в него са избрани от учебниците по всички учебни предмети, изучавани в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. Дадени са и думи, които най-често се употребяват от децата в тази възраст. В края на всеки буквен раздел са оставени празни редове, на които учениците може да допълват нови думи. Речникът е създаден в съответствие с новите учебни програми по всички предмети за 1. клас - 4. клас и с официалните правописни речници на БАН. Може да се използва от ученици, учители, родители и от всички ... |
|
Учебникът по математика за 3. клас продължава заложената в 1. клас и 2. клас тенденция в разработването на учебното съдържание. Използвани са разнообразни средства (илюстрации, занимателни елементи, пръчици и снопчета, бодливо и обикновено сметало, мисли на деца, таблици и др.) с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, заложени в учебната програма по математика за 3. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: ориентирането в учебника е улеснено чрез ... |
|
"Математическият турнир "Иван Салабашев" се провежда за първи път през месец декември 1992 година по инициатива на старозагорската секция на Съюза на математиците в България с председател Евтим Кънчев. Благодарение на неговия ентусиазъм и организаторски способности, турнирът бързо набра популярност в град Стара Загора и региона. През 2001 година турнирът за първи път се проведе и в други региони на страната. Поради атрактивния характер на предлаганите задачи той бързо се превърна в едно от най-популярните математически състезания за ученици в България. и напоследък бележи стабилен годишен ръст от над 10 %. ... |
|
Учебното табло Република България от издателство Учмаг показва нагледно символите на Република България - знаме, герб, химн, карта, национални празници. То е изработено от винил, с вътрешни широки лайсни с дупка за окачване на стена. Таблото е лесно за сгъване и показване, има отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 70 x 100 cm. ... |
|
Съдържанието, структурата и проектираните дейности в сборника са съобразени с изискванията на нормативните документи за общообразователната подготовка по направление Математика за 3. клас. Сборникът е замислен и реализиран върху: логическата последователност и приемственост на математическите знания; компетентностно ориентиран подход в обучението; разнообразие в изпълнителните дейности; допълване, затвърждаване и обогатяване на математическите знания за 3. клас; стимулиране на познавателната дейност и самостоятелност; развиване на логическото мислене, пространственото въображение, математическата интуиция и ... |