Помагалото Езикови задачи за 1. клас е преработено и допълнено съобразно изискванията на новата учебна програма. В него са обхванати трите етапа на ограмотяване: предбуквен, буквен и следбуквен. За всяка буква са предвидени по две страници. В края на помагалото са добавени упражнителни и обобщителни теми. Занимателният характер на задачите стимулира интереса на учениците в 1. клас към четенето и писането. Учебното помагало може да се използва в самоподготовката на учениците, както и в избираемите и факултативните учебни часове. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от ... |
|
Помагалото има универсален характер - може да се използва с успех от всеки учител, независимо кой учебен комплект използва. Съобразено е изцяло с актуалната учебна програма. Предназначено е да развива езиковите и литературните умения на второкласниците, както и уменията им да общуват. Съдържа 32 теми и всяка от тях е разработена на две страници. В него са включени разнообразни учебни задачи за: четене с разбиране; формиране на езикови и граматически знания; развиване на правописни умения; създаване на текстове. Поместени са диктовки, които са особено полезни за изграждането на правописните навици на ... |
|
Учебното помагало съдържа 32 теми от учебната програма по БЕЛ за 3. клас, одобрена със Заповед № РД 09-1093/ 25.01.2017 г. на министъра на образованието и науката. Темите са структурирани съгласно разделите в програмата: Звуков състав на думата, Речниково значение на думата, Строеж на думата, Части на речта, Изречение. Задачите и текстовете са съобразени с възрастовите особености на третокласниците и осигуряват необходимата приемственост с изученото учебно съдържание във 2. клас. Разработени са четири варианта за проверка на компетенциите на учениците. Две от проверките - № 2 и № 3, са текущи и проверяват нивото на ... |
|
Наръчникът предлага: обобщено представяне на актуалното учебно съдържание по литература в първия гимназиален етап според новите учебни програми на МОН; кратко и ясно поднесен материал, структуриран в удобни за работа таблици; възможност за обхват на информацията с един поглед и фокус върху подбрани акценти (автор, произведение, сюжет, жанр, композиция, герои, теми, мотиви, изразни средства, съпоставителни прочити, история и литература); речник на използвани понятия и речник на термините с примери от изучаваните произведения; практически насоки за създаване на различни видове текстове в първия гимназиален етап; ... |
|
18 теста, анализи, преразказ. ... Целта на помагалото е цялостно да подготви учениците за усвояването на учебния материал. На разбираем език, кратко и ясно са поднесени необходимите знания за тълкуването на всички изучавани литературни произведения. Това ще помогне на учениците както да разсъждават върху произведенията, така и да решават правилно тестовите задачи. Изучаваните творби са разгледани под формата на въпроси и отговори, обединени от обща тема. Това позволява в клас или за домашна работа да се обсъждат произведенията и да се създават текстове разсъждения върху тях. С кратки инструкции и конкретни примери е ... |
|
Читанката реализира целите на литературното обучение чрез произведения с висока художествена и нравствено-етична стойност от съвременни автори и класици, като Маргарит Минков, Мая Дългъчева, Михаил Вешим, Валери Петров, Дора Габе, Елисавета Багряна, Светослав Минков, Лафонтен, Джани Родари, Астрид Линдгрен и други. Отличава се със следните предимства: възприемането на текстовете се улеснява от графичния дизайн и богатите илюстрации; текстовете са весели, интересни, поучителни, съобразени със светогледа на съвременното дете и с четивната техника на третокласниците; предложени са разнообразни дейности, ... |
|
Предлаганата книга е структурирана според темите от новата учебна програма по български език за 6. клас и съдържа: правила за проверка и разпознаване на езиковите явления, задачи за упражнение по отделните теми, езикови игри и състезания; тест за отчитане на входното равнище, 17 контролни теста и тест за отчитане на изходното равнище на шестокласнитице по новото учебно съдържание по български език; критерии за проверка и оценка на видовете тестове; оценъчна скала за формиране на успеха от контролните тестове. При работата с тази книга шестокласникът е активен участник в един процес на самообучение чрез игри, ... |
|
Помагалото съдържа основните правила подкрепени с ясни примери касаещи слятото, полуслятото и разделно писане. В книжката се съдържат 10 теста за IV–XII клас. Интелектуализацията на обществото породи много сложни думи,които се настаняват трайно в нашето ежедневие.Това направи отново актуален проблема за слятото,полуслятото и разделното писане.Предложеното помагало е отговор на част от въпросите,които ученици,родители,учители,а и всички пишещи на български език си задават.В достъпна форма са изложени основните правила,подкрепени с ясни примери.За първи път се обяснява как да се научим да пишем правилно сложните думи. ... |