Всеки възрастен си спомня как като дете е изписвал чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също започва да се усвоява в предучилищна възраст. С помагалото В училището на Бухалчето ще развиете фината моторика на децата и уменията им за боравене с графично средство. В помагалото ще откриете: различни по вид графични упражнения; задачи за откриване на разлики; задачи за откриване на еднакви изображения; задачи за откриване на скрити картини; лабиринти; и други. ... |
|
Книгата е част от поредицата "50 развиващи задачи" на издателство "Пан" и е подходяща за деца на 4 - 5 години. Тя спомага за развитието на моториката, логическото мислене и въображението на малчуганите. ... |
|
Чрез апликирането на различни предмети детето се приучава да лепи, да подрежда и залепя предмети или елементите им на определено място. При съчетаването на няколко елемента и съставянето на цял предмет (сюжет) децата развиват въображението си чрез способността си да комбинират. Развива се тяхното мислене чрез умствените комбинации, които се налагат при съставянето на цяла картина. Обогатяват се и представите им за цвят, големина, форма, пространствено разположение и цялостност на образа. Запознават се с качеството на помощните материали - хартия, лепило, четка, чинийка и др. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
Учебното табло е двустранно и съдържа "Светът на дивите животни" и "Светът на домашните животни". Таблото е част от учебната система "Златно ключе" за: 1. група 2. група 3. група 4. група Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
За деца от 4 до 7 години. ... "Помагалото по аритметика за предучилищна възраст" е под формата на забавни игри, с които детето да се забавлява, докато учи. Върху двустранното табло може да се пише с флумастер и написаното да се изтрие със суха кърпа. Помагалото включва: цифрите знаците смятане числата Размерите на таблото са 29.6 x 21 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Задачи, стихотворения, упражнения, гатанки и рецепти за деца на 4 - 6 години. Как най-лесно да опознаем света около нас? Естествено, като четем и се забавляваме. В книгата от поредицата "Весело училище" ще намерите отговори на редица въпроси: кои са най важните български празници, какво представлява кръговратът на сезоните, каква е ползата от плодовете и зеленчуците, кои са цветовете и формите? Знанието е поднесено под формата на стихотворения и гатанки, на упражнения и любопитни задачи. От книгата ще научите много полезни неща, но и ще развиете фината си моторика, наблюдателността и логическото си мислене. ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенциал. Книгата съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - фронтален, групов или ... |