Колажни интерпретации чрез произведения на изобразителното изкуство в детската градина

Настоящата монография се фокусира върху разработването на методическа система за работа с колаж чрез интерпретиране на произведения на изобразителното изкуство в педагогическия процес на обучение при студенти и деца. В нея се проследява развитието на колажа в рамката на историята на изкуството, като се взимат предвид различни видове характерни техники, използвани от началото на миналия век до днес. От друга страна, с оглед методиката на преподаване по изобразително изкуство се търсят варианти, чрез които студентите (бъдещи учители) да натрупат не само теоретични знания, но и практически умения в работата си с деца от различни възрастови групи на детската градина.

Гл. ас. д-р Гергана Михайлова е родена през 1977 година в град София. Тя е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата в СУ Св. Климент Охридски. През 2018 година придобива образователна и научна степен доктор по педагогика с тема Място и роля на илюстрацията за развитие на творческата активност в изобразителните дейности на 6 - 8-годишните деца. Води лекционни курсове в бакалавърски и магистърски програми в дисциплините: Теория и методика на обучението по изобразително изкуство в предучилищна възраст, Дидактика на изобразителното изкуство, Модели и механизми на взаимодействие дете - изкуство, Изкуството като комуникация. Автор е на монографията Приложни аспекти на илюстрацията в изобразителната дейност на децата, както и на редица научни публикации в български и международни сборници. Участва в авторски екипи при създаването на учебници и книги за учителя по изобразително изкуство за 1. - 4. клас и на познавателната поредица Чуден свят за детската градина.