Книгата има за цел да подпомогне подготовката на учениците от 11. клас и 12. клас за матура по литература. Представени са всички автори и творби от настоящата учебна програма в последователността на тяхното изучаване в училище. За всеки от авторите са дадени кратко представяне и насоки за интерпретация на разглежданите произведения. Предложени са примерни аргументативни текстове от различните матуритетни жанрове според учебната програма - интерпретативно съчинение и есе по тема от една литературна творба, от две и повече творби, както и насочващи планове за създаване на такива текстове. Включени са и текстове върху ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1565 / 17.07.2020 г. ... Какво представлява междутекстовостта и какъв е механизмът, по който връзките между книгите опират в един безкраен културен хоризонт? Как един от най-изявените представители на световната литературна мисъл през 20. век - Хорхе Луис Борхес, свързва Вселената с Библиотеката? В какво се изразява духовното родство между автори от различни епохи и географски ширини? Как разработват мотива за любовта О. Хенри в разказа си "Даровете на влъхвите" и Георги Господинов в своята коледна история "О, Хенри"? По какво си приличат и по какво се различават ... |
|
Книгата е предназначена за ученици от 11. клас и е съобразена с новата учебна програма по български език и литература. Съдържа 20 тренировъчни теста, които проверяват знанията на учениците както по български език, така и по литература. Тестовете следват тематичните разпределения на учебния материал и са свързани с изучаваните литературни произведения. Съдържат по 25 въпроса, като част от тях са с избираем, а други са със свободен отговор, както и текстове, които допълват знанията по съответната тема. Във всеки тест има по една задача за създаване на текст според изучаваните в часовете по български език: резюме, ... |
|
Учебникът се отличава със следните предимства: съчетава най-добрите методически подходи и практики; системност и яснота при въвеждането на нови знания; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математиката със света; използвани са различни средства за онагледяване, алгоритмизирана и систематизиране на знанията и уменията на учениците; създадени са условия за самостоятелно учене и учене чрез практиката; използвани са интересни идеи за развиване на съобразителността и творческото мислене на учениците; създадени са условия за ... |
|
Съдържанието на учебника е организирано в четири раздела: пропорции и мащаб, пространство, форма и цвят. За 11. клас в раздел пропорции и мащаб са представени важни теми, свързани с човешкото тяло и неговите пропорции, изкуството на портрета, деформацията като похват, мащаба и пропорциите в изящните изкуства. В раздел пространство са развити ключови теми за перспективата и нейните видове. В раздел форма се разглеждат изграждането на формата в живописта, скулптурата и графиката, връзката на природните форми и формите в изкуството, както и въпроси на дизайна на модата. В раздел цвят са развити важни теми за основните ... |
|
Учебникът съдържа всички теми от модул 1 на учебната програма за 11. клас. Учебното съдържание е разработено чрез кратко поднесена теоретична информация и система от рубрики за нейното практическо осмисляне и интерпретиране. Оптималният обем на изданието и практическата насоченост на въпросите и задачите за работа с текст, коментар и дискусия дават възможност на учениците да се чувстват уверени при решаване на конкретни житейски ситуации. Усвояването на новите знания е тясно свързано с развитието на умения за критическо мислене, самостоятелно обработване на информация и преценка на ценностите в глобализиращия се свят. ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1153 / 21.05.2020 г. ... "Скъпи ученици, Историята на света, на българските земи и на българите, на която сме посветили нашите уроци, е преди всичко история на хората и на обществата, които те създават, след като осъзнават предимството да живеят заедно и заедно да се справят с предизвикателствата, идващи от природата и от сблъсъка с други хора. Известна е максимата, че човекът съществува и се развива само в обществото, докато вън от него той е прашинка, подвластна изцяло на съдбата. А дори и примерите за самостоятелна борба с природата, като този на Робинзон Крузо, ... |
|
Учебно стенно табло с Менделеевата таблица. То е ламинирано, с лайсни за окачване и е с размери 170 x 110 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |