"Тази серия може да бъде ценен материал, подпомагащ развитието на познавателните способности на детето - забелязване, говорене и мислене. При избора на илюстрации и текстове са използвани важни разработки от областта на психологията на развитието, които са нейна научна основа."Детето на 24 - 30 месеца:
проф. д-р Барбара Харвас-Наперала
"(...) стимулират мисленето на детето, учат на съсредоточаване на вниманието и развиват въображението."
д-р Малгожата Костка-Шиманска
- двегодишното дете знае около 300 думи, детето на 2.5 години знае около 500 - 600 думи (първо научава съществителните, после - глаголите, след тях - прилагателните);
- развитие на граматиката: Детето използва различни форми на думите, както и множествено число. Започва да използва предлози и минало време;
- появяват се изречения, съставени от 2 - 5 думи;
- преобладават сложните съчинени изречения, но се появяват и сложните съставни изречения, например: "Ще седна тук, за да изям ябълката";
- на тази възраст децата имат склонност да заместват правилната буква с друга. Често не произнасят правилно звуците С, З, Ц, Ш, Ж, Ч (фъфлене). Това се получава, когато върхът на езика се подава между зъбите, особено при произнасяне на съгласната "С".
Не забравяйте: Момиченцата се научават да говорят по-бързо от момченцата. Обикновено имат по-богат речник, изразяват се с по-дълги изречения и по-правилно от граматична гледна точка. Проучванията обаче показват, че независимо от пола за развитието на речта най-добри резултати дава четенето на детето на глас.
След успеха на серията "Точната книжка" авторите ни поднасят серия точни книжки, верни на първоначалния замисъл, а именно серията "Следващата Точна книжка" - предназначени за точната възраст и съобразени с възможностите на възрастта за възприемане на образи и текст. Книжките са разработени с психолог и съдържат също така информация за родителите относно способността на бебето и детето в съответния възрастов период да възприема, както и за евентуалните му речеви умения.
Книжката е с размери 15 x 15 cm.