Тетрадката допълва учебника с разработки на всички теми за нови знания. Основните цели на задачите са: да подпомагат седмокласниците в усвояването на най-важното от учебното съдържание, да развиват способностите им за проследяване на причинно-следствените връзки в историята и за нейното критическо осмисляне. Затова всяка задача е свързана и озаглавена със съответната компетентност като очакван резултат от обучението. Задачите не изискват механично запомняне и възпроизвеждане на информацията, а нейното систематизиране. Учениците овладяват всички важни умения по учебната програма: проследяват времевите измерения на ... |
|
|
Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с най-новата учебна програма по география и икономика за 5. клас от 2021/2022 г. Тетрадката предлага система от въпроси и задачи към всяка тема за нови знания и допълва учебника. Тя дава възможност чрез активни методи на преподаване и учене да се формират и развият знанията и уменията на петокласниците, както и да се усвоят различни техники за работа с текст, карти, изображения, тестови задачи и други. Въпросите и задачите в нея са свързани с усвояване на новите понятия, работа с географска карта, разпознаване на изображения, попълване на таблици, съставяне на ... |
|
|
Тетрадката следва темите в учебника за 7. клас. Разработени са два тренировъчни теста - за начален и за годишен преговор. Към всяка тема за нови знания са предложени от 5 до 8 задачи, които са свързани с обясняване на новите понятия, разпознаване на изображения, работа с географски карти, попълване на таблици, съставяне на текст и други. Работата с учебната тетрадка по време на урока е полезна поради многостранните ѝ дидактически функции. Тя активизира познавателните способности на учениците; развива интелектуалните и практическите умения; създава условия за творческо овладяване на задължителната информация и други. ... |
|
|
Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с най-новата учебна програма по география и икономика за 5. клас от 2021/2022 г. Тя е основен компонент на учебния комплект по география и икономика за 5. клас. Тетрадката съдържа система от въпроси и задачи, разнообразни по характер и сложност. Чрез тях се постигат по-задълбочено разбиране и осмисляне на учебното съдържание, усвояване на понятията и водещите идеи, заложени в учебната програма, прилагане на знанията и уменията в сходни ситуации. Въпросите и задачите са със структуриран, с полуструктуриран, със свободен отговор, за извличане на информация от схеми, ... |
|
|
Структурата на помагалото следва учебната програма и това дава възможност то да се използва с всички одобрени от МОН учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в четвърти клас, както и на принципа за диференциран подход, в помагалото са обособени две взаимно допълващи се части. Задачите в част първа съдействат за постигане на образователния минимум. Предвидени са за самостоятелна работа в училище или вкъщи с цел затвърдяване на усвоения учебен материал. Подборът, подредбата и структурата им създават условия за конкретизиране и задълбочаване на знанията и уменията на ... |
|
|
През учебната 2021/2022 година ще се проведе първият Държавен зрелостен изпит по математика, профилирана подготовка. Помагалото дава възможност за отлична подготовка на зрелостниците и успешното им представяне на ДЗИ по математика, профилирана подготовка. То е организирано в две части. Първата част включва задачи за подготовка за ДЗИ, които са разпределени по теми от учебно-изпитната програма, по модули 1, 2, 3 и 4. Към тези задачи има отговори, упътвания, решения и припомняне на някои основни положения от теорията. Целта е да се направи кратък преговор на основните видове задачи, които са изучавани последователно в ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за подготовка на учениците за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по български език и литература след завършен 12. клас. Помагалото съдържа: тестове по тематични раздели за Държавен зрелостен изпит по български език и литература; обобщаващи тестове върху учебния материал от 11. клас и 12. клас; насоки за междутекстови анализи върху изучавани и неизучавани творби. Междутекстовият анализ е все още нов подход, изучаван в часовете по литература. Третата част на помагалото съдържа насоки за цялостен модел за създаване на писмен интерпретативен междутекстов анализ. Предназначена е за ... |
|
|
Единственият учебник за модул 6 по география и икономика. Учебното съдържание е разработено в оптимален обем, като е разпределено в кратки, ясно и добре структурирани уроци. Представено е по начин, който дава възможност за самостоятелна работа. Представя основното съдържание на един от най-динамичните и бързоразвиващи се клонове на географската наука на основата на максимално добре систематизирана и обобщена теоретична информация и множество разнообразни приложни практически дейности. Осигурено е безпроблемно и последователно опознаване на съвременните начини за картографска визуализация на различни географски и други ... |
Рейтинг: 8.00 / 2 гласа 
