Учебникът е предназначен за текущата профилирана подготовка на учениците от втория гимназиален етап, за работата на учителите, както и за всички, които ще изберат да се явят на зрелостен изпит и/или на кандидат-студентски изпити по философия и социални науки.
Учебното съдържание следва темите на учебната програма. То е структурирано в шест основни раздела:
- Личност и ценности;
- Природа и ценности;
- Красивото като ценност;
- Социални ценности;
- Чувства и добродетели;
- Святото.
Броят на темите съответства на броя на предвидените в учебната програма учебни часове за изучаване на модула. Последователността и заглавията на темите са описани в съдържанието на учебника. В апарата за ориентиране - стр. 6 на учебника, са описани рубриките, използвани в учебника. Рубриките са: Философски семинар, Въпроси и задачи, Работа с текст, От тази тема научихте.
Учебникът напълно съответства на учебната програма и осигурява покриването на очакваните резултати по модул 2. Около половината от обема на учебника е отделен за семинарните занимания с практическа насоченост, обединени под рубриката Философски семинар. В тях се създават и затвърждават специфичните умения на учениците да работят с философски текстове, да правят сравнения и обобщения въз основа на наученото в уроците за нови знания и да създават свои кратки текстове по различни въпроси, най-често свързани с тяхната социална практика и всекидневието. Към всяка тема са предложени идеи за дискусия или за формулиране на индивидуално мнение, което трябва да помогне за изграждане на умения у учениците да изразяват устно или писмено свои становища, както и да аргументират и защитават позиции при спорни въпроси според правилата на цивилизованото общуване и толерантния дебат.
Учебникът съдържа полезни дидактически материали като речник на новите понятия, библиография на достъпни заглавия и преведени философски текстове, подпомагащи преподаването и усвояването на учебното съдържание. Графичният дизайн предлага ясно открояване на акцентите в текста и отделните рубрики, както и достатъчно място за писане при задачите за самостоятелна работа на учениците.
Като методически иновации могат да се възприемат поднасянето на материала под формата на диалог, изискващ от учениците да заемат активна позиция в учебния процес. Семинарната форма на уроците за упражнение, която подпомага формирането на социални умения; умението да се работи с различни източници на информация; да се организира и планира работният процес, да се направи плавен преход от ученическия чин към студентската банка.
На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта.
Учебната система по философия за 11. клас се състои от:
- модул 2: Философия и ценности
- модул 5: Философия и политика
- модул 6: Психология на личността
Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.
Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г.
Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.
Рейтинг: 9.00 / 2 гласа
