Тестове НВО. За работа в клас, за домашни упражнения. В преработеното издание на сборника Нови задачи по математика за 4. клас задачите, които предлагаме за работа в клас, за домашна работа и за самостоятелна работа, са съобразени с изискванията, заложени в новата учебна програма на МОН за четвърти клас. Учебният материал е обединен в 9 глобални теми, структурирани в подтеми, което улеснява избора на задачи. Те са съобразени с възрастовите особености на учениците. За бързоуспяващите ученици са предвидени по-трудни задачи. Тестовете след всяка тема са изградени по формата на НВО по математика за 4. клас. Чрез тях ... |
|
|
Заложеното учебно съдържание, съответства на изискванията и обема от знания, посочени в учебната програма по български език и литература за 4. клас за обучението, организирано в чужбина. Съдържанието е разработено така, че може да бъде комбинирано със съдържанието, включено в модул 1 (изучаване на езика като чужд), като се приведе в съответствие с възможностите и равнището на учениците и творческите решения на учителя. Предложени са интересни, но по-големи по обем текстове, повече езикови задачи, които предполагат самостоятелно изразяване и съставяне на устни и писмени изказвания / текстове от учениците, които изучават ... |
|
|
Помагалото по български език и математика за четвърти клас съдържа упражнения и тестови задачи, които изцяло са съобразени с учебната програма, разработена в учебниците по съответните учебни предмети за съответния клас. Чрез упражненията, които обикновено са разположени на лявата страница, се доусвояват и затвърждават знанията от уроците в клас. Тестовите задачи са разположени вдясно. Те позволяват на ученика да провери сам доколко е разбрал и усвоил учебния материал. Дава се възможност и на учителите, и на родителите да получат информация за нивото на подготовка на учениците, за да ги подпомогнат при необходимост. При ... |
|
|
В едно издание са обединени всички компоненти - помагало по български език (буквар) и български език в частта за създаване на текстове, читанка с художествени произведения от български автори (предложените текстове са насочени към запознаване с творчеството на българските автори; те са подбрани така, че служат като образец за правилен изказ на български език от носители на езика). Изданието има мултифункционален характер - в него изключително умело са интегрирани дейности за оптимално овладяване на умения за четене и писане, обогатяване на речника с лексика на български език, слушане с разбиране, говорене, създаване на ... |
|
|
"Скъпи ученици, Това помагало ви предлага анализи на новите литературни творби с цел изясняване на тяхното идейно-художествено съдържание. Приложените към тях интересни факти и мисли, свързани с живота и творческото дело на авторите, ще доизградят вашата представа за личността и художественото им наследство. С тестовете към всяка една творба се цели да вникнете по-детайлно в идейната й същност, както и в художествената й специфика. На тази основа ще изградите умение да откривате истински значимото както в художествената творба, така и в света около себе си. Искрено се надяваме, че ще ви бъдем полезни". Важно! ... |
|
|
Мостик 3 е третата от езиковата система за изучаване на руски език като втори чужд. Учебното помагало е предназначено за учениците от 7. клас, изучаващи руски език за трета учебна година. Мостик 3 предлага повторение и разширение на учебния материал, изучаван по Мостик 1 и Мостик 2. Настоящото учебно помагало може да се използва и самостоятелно, тъй като е разработен съобразно Държавните образователни изисквания и учебната програма на МОН по руски език за седми клас. Притежава следните качества: развива интегрирано четирите речеви умения отличава се с ясна структура на тематичната единица съдържа автентични ... |
|
|
"Мостик 1" е учебно помагало, предназначено за ученици от пети клас, изучаващи руски език като втори чужд. Помагалото е разработено съответно изискванията на новата учебна програма по руски език на МОН. Учебното помагало "Мостик 1": развива интегрирано четирите речеви умения на базата на комуникативно-функционалния подход отличава се с ясна структура на тематичната единица съдържа текстове от различни функционални стилове, творчески задачи и упражнения представа техники за учене, мотивира за самостоятелна работа и работа по учебен проект изгражда умения за между културно учене, осигурява ... |
|
|
Учебното съдържание е адаптирано за обучение в чуждоезикова среда, като е съотносимо с обема от знания и умения, заложени в учебната програма по БЕЛ за 2. клас в България. Мултифункционалното учебно помагало позволява надграждане на овладените в 1. клас знания и умения. Структурирано е в три големи компонента: български език - усвояване на граматика, правопис, правила в български език; читанка - запознаване с художествени произведения, работа по четене с разбиране и усвояване на литературни компетентности и понятия; създаване на устни и писмени текстове, като е предвидено и достатъчно място за самостоятелно ... |
Рейтинг: 8.78 / 27 гласа 
