Букварът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1574 / 08.02.2017 г. ... "Червеният буквар" на Владимир Попов, който през последните 15 години неизменно и категорично е № 1 в предпочитанията на началните учители, е с ново съдържание. След като ограмоти над 600 000 деца, той бе преработен така, че да отговаря на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас с новия ред на изучаване на буквите. Добавени са много нови текстове от Антоанета Миланова, Красимира Брайкова, Донка Диварова и Росица Цанева, които са автори и на методическата част. Текстовете в буквара се характеризират с ... |
|
С новия ред на буквите. ... Тя следва реда на буквите към букварите на издателство Просвета Плюс и Просвета АзБуки. Предназначението на тетрадките е да бъдат в помощ на малките ученици в етапа на ограмотяването. Авторът е дългогодишен учител, с богат и резултатен практически опит в развиването на фината моторика на учениците, която има ключово отношение към формирането на навици за правилно, четливо и красиво писане. Тетрадка за упражнение по писане № 1 включва развиващи упражнения за писане на елементи от ръкописните букви в тесни и широки редове. Елементите са структурирани по групи. Всяка група започва с образец, ... |
|
Напиши и изтрий. ... "Тетрадка за упражнение II: Печатните букви" е подходяща за деца от предучилищна възраст ( 3 и 4 група на детската градина) и 1. клас.. Според педагозите, детето, което учи буквите, първо трябва да започне да ги разпознава, а по-късно да се научи да ги пише. Затова тук буквите са печатни. Тетрадката започва с някои основни елементи и продължава с буквите от цялата азбука. С пунктир и стрелки са показани движенията на ръката при изписването. Оставено е и място, където децата да се упражняват да пишат сами. В средата на тетрадката има специално приложение от типа "Напиши и изтрий" ... |
|
Тетрадката е в помощ на първокласниците в етапа на запознаване с цифрите и числата до 20. Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и овладяване на графически правилното изписване на цифрите чрез: изписване на елементи по образец; копиране на основната форма по контур; самостоятелно изписване на цифрите; спазване на основните графически изисквания при писане на числа и знаци в числови изрази. В тетрадката са включени редици от елементи и фигури за довършване, които развиват логическото мислене и пространствената ориентация на учениците. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/ ... |
|
Тетрадката за упражнения по математика за 1. клас. ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1566 / 08.02.2017 г. ... Букварът е основният компонент от новата учебна система за обучение по български език и литература за 1. клас. В него е разработена нова система на начално ограмотяване. Букварът се отличава с: ясна структура на съдържанието - в предбуквения етап темите са: общуване, текст, изречение, дума, сричка, звук и буква; в буквения етап - звуковете и буквите са подредени: за първата група - а, е, м, н, о, и, р, л, ъ, у, й, я; за следващите групи - в реда от програмата, като първа е беззвучната, а след това е звучната съгласна; продуктивно усвояване на механизма за четене - ... |
|
Изданието подпомага първокласниците да възприемат и осмислят различни видове текст, да анализират прочетеното, да извличат нужната информация и да откриват възможност за нейното използване. Включва откъси от приказки, разкази, енциклопедии и специално създадени занимателни текстове, които вдъхновяват децата да обикнат четенето. Разработени са 20 теми, всяка от които съдържа: кратък текст, съобразен с възрастта на детето 10 задачи, които провокират търсене на информация в текста отговори на тестовите задачи. Всички теми може да се изпълняват самостоятелно от децата. Първите 10 от тях съответстват на реда, в който ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1591 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е разработен на базата на апробиран и работещ успешно подход за планиране и провеждане на обучението по технологии и предприемачество. Той се отличава със своя прагматизъм и полезност, с високо познавателно равнище и интегрални взаимодействия. Включва разнообразие от теми, задачи и дейности за постигане на всички компетентности като очаквани резултати и нови понятия в учебната програма. Представени са 9 типа задачи и дейности, 40 идеи и технологии за изработване на изделия, осигурени с 37 приложения от хартия и картон и материали в албума. Темите са ... |