180 занимания и игри по математика, моторика, памет и наблюдателност от "Крокотак"! Децата ще затвърдят знанията си за буквите, цифрите. Ще подготвят ръката си за писане. Ще развият своята концентрация и логика. Специално място в работната книга е отделено на запознаването с ръкописните букви и повтарянето им по контур. В книжката ще откриете разнообразни занимания, включващи: букви; математика; игри; лабиринти. ... |
|
Работни листове с 96 упражнения за подпомагане училищната готовност на деца в предучилищна възраст. Първи линии, първо изрязване, първо залепване. Включените упражнения, под формата на работни листове, развиват началните графични умения у децата в детската градина. Освен за деца в предучилищна възраст (4 - 7 години), разнообразните упражнения са подходящи и за деца с намалени концентрация и внимание. ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: разпознаване и назоваване на букви и изобразяване на техните графични знаци; проследяване на лабиринти и пътечки с графични и словесни условия; назоваване на предмети, признаци и действия и ориентиране в смисъла и звученето на думите; конструиране на изречения, разказване и преразказване по нагледна и словесна основа; извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, подготовка за четене и писане; обобщаване и систематизиране представите на детето за обкръжаващия го свят. Предложените задачи подпомагат развитието на: ... |
|
Авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на педагогическите колективи на детските градини доказан модел на програмна система, с която се постигат целите и задачите на предучилищното образование. В тази книга за учителя авторите (университетски преподаватели, доказани специалисти в областта на педагогиката и методиката на обучението по своите дисциплини) представят подробно структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление и осигуряват планирането и реализирането на педагогическите ситуации чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по ... |
|
Пето издание. ... "Този тест служи за диагностика на училищната зрелост на 5 - 6 -годишните деца и заедно с това може да послужи за избор на педагогически корективи, чрез които насочваме децата към определени дейности и специални занимания за достигане на пълна училищна готовност. Тестът е лек за изпълнение, точен и ефективен, като позволява да се установят евентуалните отклонения и закъснения във физическото, психическото и социалното развитие на детето по време на изследването, съобразно оценката при изпълнение отделните елементи на теста. В картата са включени тестове за индивидуална и групова проверка ( ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Детето трябва да завърти трите диска така, че да съвпаднат броя на предметите, точките и числата. За самопроверка са предназначени трите малки кръгчета. При верен отговор цветовете им ще съвпаднат. Учебната система Златно ключе за 3. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по изобразително изкуство познавателна книжка по музика познавателна книжка по конструиране и технологии портфолио на детето ... |
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... "Настоящата книжка е преломен момент в реализацията на тази система на обучение. Детето вече може да се ориентира в нотния текст и само, но все още е нужна помощта на родителя, що се отнася до разчитането на задачите и кратките вече упътвания в случай, че детето още не знае да чете или в насочването на конкретизирането на мисълта му. В книгата е застъпен мащабен обем знания, изграждащ основата на самостоятелността при музикалните занимания. Но скоро вече ще е нужен контрол, що се отнася до правилната постановка на ръката ... |