Тетрадка № 3 по български език за 3. клас
По учебната програма за 2024/2025 г.

Развитие на умения за устно и писмено общуване.

Тетрадка № 3 по български език е разработена с теми, които съответстват на раздела в учебника по български език на развитие на комуникативноречевите умения на учениците.

Разработките обхващат определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, които се показват чрез конкретни теми:

• за особеностите на текста: вид, тема, ключови думи;
• за устното и писменото преразказване на нехудожествен (научнопопулярен) текст, на приказка, на разказ, на басня;
• за съчетаване на повествователни текстове: по зададена тема, по лично преживяване, с познат литературен герой;
• на отговор на въпрос върху нехудожествен (научно популярен) текст; на текстове описание, на лично писмо;
• за редактиране на текст.

В тетрадката са предложени техники за учене (стъпки), които подпомагат подготовката на учениците за създаването на различни видове текстове. Осигуряват се илюстровани и словесни опори за изпълнението на всяка дейност. Специално внимание се отделя на съдържанието на уроците за поправка на писмени текстове, като се предлагат логически свързани задачи за организация на тази дейност.

Учебната система по български език и литература за 3. клас на издателство Булвест-2000 за състои от:

• учебник по български език
• тетрадка №1 по български език
• тетрадка №2 по български език
• тетрадка №3 по български език
• читанка
• тетрадка по четене
• книга за учителя по български език
• книга за учителя по литература

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Деспина Василева е преподавател по методика на обучението в Софийския университет Св. Климент Охридски. През 2012 г. издава монография, посветена на проблемите на гражданското образование в обучението по български език, а през 2021 г. и хабилитационен труд на тема Развиване на когнитивни и метакогнитивни умения за четене чрез обучението по български език. Научните ѝ интереси са в областта на методиката на обучението по български език, гражданското образование, медийната грамотност и използването на съвременни технологии за изучаването на четенето като когнитивен процес.

Определям вида на текста - художествен и нехудожествен (научнопопулярен)
Определям за какво се говори в текста
Определям ключови думи в текста
План на текста (Подреждам последователно частите на преразказ или на съчинение)
Пиша съчинение по зададена тема
Преразказвам устно нехудожествен (научнопопулярен) текст
Отговарям писмено на въпрос към нехудожествен (научнопопулярен) текст
Правя поправка на писмен отговор към нехудожествен (научнопопулярен) текст
Пиша подробен преразказ на текст
Поправям подробен преразказ на текст
Пиша подробен преразказ на приказка
Поправям подробен преразказ на приказка
Пиша подробен преразказ на басня
Поправям подробен преразказ на басня
Пиша съчинение с познат литературен герой
Поправям съчинение с познат литературен герой
Пиша съчинение по преживяна случка
Поправям съчинение по преживяна случка
Лично писмо
Поправям лично писмо
Пиша описание на животно
Поправям описание на животно
Пиша съчинение художествено повествование
Поправям съчинението художествено повествование
Редактирам текст