Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебната система по физика и астрономия за 8. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Работна тетрадка № 1 е неразделна част от работата в час и вкъщи. Тя съдържа упражнения за затвърдяване на лексиката и граматиката и за разширяване на отделни аспекти от изучавания материал. Всеки урок от тетрадката съдържа девет постоянни рубрики: Words in action. Grammar spot. Vocabulary. Mind the prepositions. Reading. Communication. Mind the spelling. Writing. Pronunciation. Включените задачи са: за попълване на пропуснати думи, за свързване на думи в изречения, за ограждане/подчертаване на верен отговор, за работа върху словореда, за попълване на отговори на въпроси, за свързване на думи и дефиниции, ... |
|
|
Учебникът по информационни технологии за 8. клас на издателство Просвета има за цел да отговори на нуждите на обществото от дигитално компетентни млади хора, които използват ефективно и етично модерните информационни и комуникационни технологии за решаване на ежедневни проблеми, за комуникация и себеизразяване. Всеки от уроците включва предизвикателни контексти, както и допълнителни задания с практически приложим резултат. Основният обект във всеки урок е т. нар. Мисия - проблемна ситуация, която учениците трябва да изпълнят. Преодоляването ѝ гарантира и постигането на очакваните от учебната програма резултати. ... |
|
|
В учебника са включени всички художествени текстове (или откъси от тях), предвидени за изучаване от учебната програма. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал, който по различен начин онагледява смисъла на изучаваните произведения. Учебникът предлага: пълна урочна система към всички теми от програмата - върху художествените текстове и върху писмените текстове за развиване на комуникативните умения; функционални рубрики, които са логически обвързани и са с практическа насоченост; методически апарат, насочен към формирането на умения - за разчитане на художествен текст и за осмисляне на посланията му, ... |
|
|
Учебната система по човекът и природата за 6. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебната тетрадка е разработена в съответствие с актуалната програма на МОН и е необходимо допълнение към учебника по математика за 8. клас на издателство Архимед. Тя е предназначена за работа през първия срок и осигурява усвояване и задълбочаване на основните знания по темите, свързани с основни комбинаторни понятия, вектори, триъгълник и трапец, квадратен корен и квадратни уравнения. Чрез нея се създават умения за решаване на основни и допълнителни, както и на тестови задачи и за подреждане на решенията им. Може да се използва за самостоятелна подготовка, домашна работа, проверка и оценка на знанията на учениците. ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът е богато илюстриран, със сравнително кратки текстове, в които на достъпен език са обяснени сложни природни процеси и явления. Учебното съдържание е актуално, с подходящи допълнителни текстове, със система от илюстрации и схеми, позволяващи по-лесно усвояване. Учебната система по география и икономика за 8. клас на издателство Просвета се състои от: учебник тематични листове атлас Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото ... |
|
|
При разработване на задачите стремежът на авторите е насочен към: стимулиране на любознателността и интереса на петокласниците към процесите в живата и неживата природа; развиване на практически умения за работа с материали и прости уреди и измерване на някои величини; извършване на елементарни опити за проверка на научни закономерности и опитно изследване на определени свойства на обектите; извличане на информация от таблици, схеми, графики, чертежи, диаграми и други; изграждане на умения за разкриване на вътрешни връзки между процесите в природата и за достигане до обобщения за единството на материалния свят. ... |
Рейтинг: 3.85 / 13 гласа 
