Учебникът одобрен със заповед РД09-1224 / 29.08.2016 г. на Министъра на образованието и науката.
Учебникът осигурява възможност за по-лесно, неусетно и ефективно постигане на заложените в учебната програма очаквани резултати. Разработването на учебното съдържание е основано на възможностите за реализиране на обучението по история и цивилизации в 5. клас, чрез диалогова педагогика, при която ученикът е в центъра, а учителят е в ролята на модератор.
В учебника е постигнато изключително умело съчетаване на оптимизирана по обем и съдържание учебна информация и система от разнообразни по вид, характер и степен на трудност задачи и дейности, включени в методическия апарат към всяка тема от образователното съдържание. Учебната информация е поднесена като вълнуващ разказ за исторически събития, факти и дейности, в които децата са провокирани да търсят, проучват и обогатяват знанията и уменията си, да изследват и описват откритото. С помощта на разнообразните задачи и дейности петокласниците разработват различни исторически източници, попълват информираността си и на практика показват уменията си да разкриват и представят новото, което са открили и научили.
Съдържанието на учебника е разпределено в:- 41 урока за нови знания;
- 8 урока упражнения;
- 6 урока за преговор и обобщение;
- 6 урока за практически дейности.
Уроците за нови знания предлагат оптимална по обем и систематизирана по съдържание информация по темите от учебното съдържание, представена като интересен и увлекателен разказ, които повежда петокласниците в далечния, но много интересен античен свят. Уроците упражнения предлагат алгоритми за овладяване на умения за разчитане и работа с различни исторически писмени и материални източници - барелефи, карти, текстове, архитектурни паметници и други.
Уроците за практически дейности (по следите на историята) водят учениците по пътеките на времето, където те посещават различни обекти и овладяват умения творчески да прилагат наученото, да разработват проекти, да пишат текстове за исторически събития и личности, да представят и презентират обекти от културното и историческото наследство. Обобощителните уроци - чрез функционално съчетаване на текстова и визуална информация, се представя кратко тематичното съдържание на всеки от петте раздела на учебника. В тези уроци освен обобщение е поднесена и допълнителна информация за обект от културното наследство от този период, предложено е разработване на различен вид текст, а също е осигурена и възможност за проверка на наученото чрез решаване на система от тестови задача.
Учебникът съдържа и уроци за преговор в началото и в края на учебната година. В тези уроци след преговора на учебното съдържание учениците могат да проверят наученото. Съдържанието на учебника е насочено към реализиране на основната задача на учебния предмет История и цивилизации да формира и възпитава стремеж към духовна и гражданска идентичност у съвременния гражданин.
Учебната система по история и цивилизации за 5. клас се състои от:Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.