Macmillan Readers - Upper Intermediate: Middlemarch

Illustrated by Roberto Tomei.

"The rain was still falling against the windows and the wind was blowing strongly. Inside the library, there was silence. Dorothea sat down on a couch in the middle of the room. Will sat down beside her and help her hand. "Oh, it is impossible!" Will cried. "We love each other, but we can never be married!"
From the Book

"Middlemarch" is George Eliot's classic story of the lives and loves of people living in a small English town. The idealistic Dorothea, unhappy and bored with her marriage, begins a sensitive friendship with her husband's young cousin, Will Ladislaw.
Meanwhile, the beautiful but spoilt Rosamond Vincey wants to marry the idealist but poor Doctor Lydgate. Lydgate does not want to get married, but Rosamond is determined to change his mind...

This book is in British English. Here you can find:

• notes about the life of George Eliot;
• notes about the story;
• points for understanding comprehension questions;
• discussion and essay-based exercises;
• glossary of difficult vocabulary;
• free resources including worksheets, tests and author data sheet at www.macmillanreaders.com.

Macmillan Readers е поредица от адаптирани книжки на английски език, която съдържа над 180 съвременни и класически произведения. Те са специално разработени за начинаещи и напреднали по английски език, като покриват нивата от А1 до B2 (според Общоевропейската езикова рамка). Една част от тях са на британски английски, а друга - на американски английски. Благодарение на доброто структуриране на текстовете в глави и параграфи, читателите могат да следят историята на произведенията с лекота. Книжките Macmillan Readers умишлено са направени да изглеждат повече като истинска книга, отколкото като учебно помагало. Така представени изданията неусетно мотивират учениците, провокират техния интерес и превръщат четенето в приятно занимание. Едновременно с това всеки учащ става все по-уверен в прехода към четене на неадаптирани книги.

Поредицата се състои от книжки, които покриват 6 нива на обучение по английски език:

• Starter - запознава учащите с 300 основни думи и покрива А1
• Beginner - запознава с 600 основни думи и покрива А1
• Elementary - запознава с 1100 основни думи и покрива А2
• Pre-intermediate - запознава с 1400 основни думи, покрива А2 и извежда до B1
• Intermediate - запознава с 1600 основни думи, покрива B1 и извежда до B2
• Upper - запознава с 2200 основни думи и покрива B2

За избора на подходяща книга от Macmillan препоръчват всеки читател да се съобрази със своето ниво на знания по езика. В случай че то не е установено, от издателството са разработили специален тест за определяне на нивото.
Заедно с адаптираното произведение в книжките са включени и допълнителни материали, които в зависимост от нивото, могат да бъдат: речник с непознати думи, допълнителни бележки за самата история или автора, упражнения и въпроси, които изпитват учащите до каква степен са разбрали прочетеното. Отговорите на упражненията са публикувани онлайн, като адресът е посочен във всяка от книжките.

Поредицата Macmillan Readers може да бъде използвана като допълнение в учебния план по английски език в училищата. За целта книжките се комбинират с учебните системи Macmillan на съответното ниво. Радия Алверими, преподавател по английски език в ирландския университет Триполи, споделя начина, по който е приложила този метод в нейните часове:

"Използвах Macmillan Readers по различни начини. Единият е индивидуално - студентите избират една история и я четат вкъщи. След това всеки разказва за автора, представя главните герои, прави резюме на историята и споделя какви са поуките, които научаваме, когато четем произведението. Целта е всеки от тях да развие уменията си за четене с разбиране и да придобие самоувереност, когато говори пред публика. Използвам същите задачи и при работа по двойки, тъй като част от студентите са много срамежливи и имат нужда от подкрепа от колегите си. Третият начин е изцяло колективен метод на работа. Класът се разделя на групи, като всяка група си избира история, която да разиграе под формата на театрална постановка. Понякога студентите ме изумяват, защото пишат диалози за сцени, които дори не са включени в книгата, но това пък развива умението им за творческо писане. Всички групи разиграват своите постановки, а представянето им става част от крайната оценка по английски. След това избираме най-добрата постановка, която да бъде представена в края на семестъра по време на English Week."