Чуждоезиковото обучение днес

Юбилеен сборник по повод 65-годишнината на проф. Павлина Стефанова Сборникът "Чуждоезиковото обучение днес" е посветен на 65-годишния юбилей на проф. Павлина Стефанова и включва статии на преподаватели от Нов български университет, СУ "Св. Климент Охридски", ВТУ " Св. св. Кирил и Методий", ЮЗУ "Паисий Хилендарски", ШУ "Епископ Константин Преславски" и университета в Марибор, Словения. В първата част на сборника разработките разглеждат различни аспекти на повишаването на ефективността на чуждоезиковото обучение днес и използването на съвременните информационни технологии за тази цел. Във втората част са подредени изследвания в областта на езикозанието, литературата, странознанието и теорията на превода.

Професор Павлина Стефанова, д.п.н., е специалист по методика на чуждоезиковото обучение. Безспорен е нейният принос за разработването на редица теоретични въпроси, свързани с развитието на чуждоезиковото обучение към неговата индивидуализация, ранното чуждоезиково обучение, многоезичието, европейската езикова политика и прилагането ѝ у нас, междукултурното общуване и подготовката на учители по чужд език. Резултатите от изследванията на проф. Павлина Стефанова са успешно приложени в практиката в написаните в съавторство 17 учебни комплекта по немски език за общообразователното училище.

Мария Грозева-Минкова, НБУ

• Предговор
• Биографична справка за проф.д.п.н Павлина Стефанова
• Списък с публикациите на проф.д.п.н Павлина Стефанова

Методика на чуждоезиковото обучение
Елена Савова, НБУ

• Две изследвания като принос в развитието на теорията за учебния комплекс по съвременен език

Светлана Димитрова- Гюзелева, НБУ

• Многоезичието- цел и предпоставка за развиване на генеративна езикова компетентност

Нели Митева, ШУ "Еп. Константин Преславски"

• Ключови компетентности в академичната работа

Марийка Димитрова, ВТУ

• Enwickeln des Sprechens im DaF-Unterricht

Нора Кръстева, Росица Василева- Сърчелиева, НБУ

• Das virtuelle Klassenzimmer-Herausforderung fuer Lehrer und Lehrner

Милен Шипчанов, НБУ

• Филмите като автентични документи в чуждоезиковото обучение

Антоанета Михайлова, Калина Минкова, ЮЗУ

• Die verfilmte deutschsprachige Jugendliteratur im DaF- Unterricht in Bulgarien. Einige Tipps, wie "ein lesendes Klassenzimmer" Realitaet werden kann

Дафина Костадинова, ЮЗУ

• Typical Erros of Bulgarian Speakers of English within the Verb Phrase

Анелия Ламбова, НБУ

• Hoerbuecher im Fremdsprachenunterricht

Петя Петкова-Сталева, НБУ

• Завръщане към литературата, или преосмисляне на литературния текст за целите на обучението по италиански език

Мария Нейкова, НБУ

• Ролята на задачите в електронното обучение по чужд език за възрастни

Десислава Зарева, НБУ

• WEB 2 в часовете по чужд език в НБУ

Станислав Богданов, НБУ

• Pedagogical uptake of technology in e-learning for languages the case of NBU Moodle

Езикознание-Литература-Теория на превода
Мария Китова- Василева, НБУ

• Филологическите постижения на германоезичните народи през епохата на Ренесанса

Мария Грозева- Минкова, НБУ

• Syntaktische Besonderheiten der Sprache im Netz

Милка Енчева, Университет Марибор

• Prozesse der Komposition und Dekomposition in der Wortbildung kontrastiv: Deutsch- Bulgarisch

Нели Раданова, НБУ

• Costruzioni con il verbo supporto fare

Ирина Георгиева, НБУ

• За темпоралните фразеологизми в руския език, свързани с постоянния ход на времето

Майя Разбойникова-Фратева, СУ "Св. Климент Охридски"

• Immer Aerger mit Robert Schneider. Kurze Betrachtung zum Werk

Светла Арнаудова, СУ "Св. Климент Охридски"

• Wiederstansd und aestetische Verfahren in den fruehren Texten von Herta Mueler

Диана Янкова, НБУ

• American Studies: Implications and Applications

Ана Димова , ШУ "Еп. Константин Преслвски"

• Das Fremde und die Uebersetzung

Станимир Мичев, НБУ

• Основните характеристики на аудиовизуалния филмов текст

Венета Сиракова, НБУ

• Методи, стратегии и техники в превода- приносът на испаноезичното преводознание

Анотации
Справка за авторите