"Книга за детето" е серия от петнадесет книжки. Тя е разработена съобразно "Програма за възпитание на детето от две до седем годишна възраст", одобрена от МОН. Цветните илюстрации провокират детето в стремежа му да научи всичко за света, стимулирайки го да се връща пак и пак към детайлите на всяка страница, търсейки нови неща, за които да пита и да разговаря със своите родители и приятели. Серията "Книга за детето - за 2 - 3 годишни" съдържа пет заглавия: "Моят свят""Аз и другите""Аз и природата""Аз празнувам""Светът е голям" Настоящото ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата представя философията и концепцията на системата Моите приказни пътечки в частта ѝ за втора група. Съдържанието ѝ е разработено на принципа на комплексно представяне на всяко от образователните направления при спазване на определената от програмата последователност. Учебно-помощната система Моите приказни пътечки за 2. група на детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по конструиране и технологии познавателна книжка по ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по конструирането и технологиите осигурява работата, чрез която се реализират целите и задачите по образователно направление Конструиране и технологии. Книжката съдържа модели и материали за индивидуална и групова работа на децата от трета подготвителна възрастова група, като осигурява изцяло работата през учебната година. Предложеното образователно съдържание е подкрепено с изработването на над 50 различни изделия, които подпомагат реализирането на съдържанието по останалите направления. Книжката създава оптимални условия 5 - 6-годишните деца ... |
|
|
"Книга за детето" е серия от петнадесет книжки. Тя е разработена съобразно "Програма за възпитание на детето от две до седем годишна възраст", одобрена от МОН. Цветните илюстрации провокират детето в стремежа му да научи всичко за света, стимулирайки го да се връща пак и пак към детайлите на всяка страница, търсейки нови неща, за които да пита и да разговаря със своите родители и приятели. Серията "Книга за детето - за 2-3 годишни" съдържа пет заглавия: "Моят свят""Аз и другите""Аз и природата""Аз празнувам""Светът е голям" Настоящото ... |
|
|
|
Моите приказни пътечки: Методическо ръководство за реализиране на образователното съдържание за 4. подготвителна група на детската градина и в училището
Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Вили Янчева, Мариана Богданова, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, Т. Бурдева, М. Шоселова, О. Христова, А. Златева, М. Баева, Д. Кирилова
Булвест-2000
|
| Цена: 49.90 лв. |
|
 |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Методическото ръководство за 4. подготвителна група към системата Моите приказни пътечки е разработено в подкрепа на учителите за проектиране на техните форми на педагогическо взаимодействие - педагогическите ситуации. То насочва учителя към технологични решения на новите достижения в сферата на възрастовата психология, предучилищната педагогика и образователните технологии за предучилищна възраст, дава различни идеи за мотивиране на дейността на децата чрез включените в него тематични контексти, предлага вариативни практически дейности за деца под формата на игри, игрови упражнения, ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка осигурява изцяло работата през учебната година както за заниманията по конструиране, така и в подкрепа на всички образователни направления в контекста на единната образователна концепция. Основният замисъл при разработване на съдържанието е да се създадат условия за единство при овладяване на умения и компетентности, усвоени в другите направления, с цел самоутвърждаване и сътрудничество с другите. В книжката са предложени различни материали, които осигуряват дейност на децата и в допълващите ситуации - довършване, оформяне, игра с готовия модел и др. Елементите на ... |
|
|
Методическото ръководство предлага варианти и идеи за реализиране на образователното съдържание на всички ситуации (основни педагогически и основни допълващи педагогически) по всяко направление. Има следната структура: водещи цели, реализирането на които е заложено при разработването на конкретната ситуация; очаквани резултати, достигането на които е предвидено с реализирането на конкретната тема - на ниво представи, умения и отношения; ключови думи и представи, с които децата трябва да оперират при реализирането на темата; предлагана педагогическа технология за реализиране на темата - форми, методи и средства; ... |
|
|
"Книга за детето" е серия от петнадесет книжки. Тя е разработена съобразно "Програма за възпитание на детето от две до седем годишна възраст", одобрена от МОН. Цветните илюстрации провокират детето в стремежа му да научи всичко за света, стимулирайки го да се връща пак и пак към детайлите на всяка страница, търсейки нови неща, за които да пита и да разговаря със своите родители и приятели. Серията "Книга за детето - за 2 - 3 годишни" съдържа пет заглавия: "Моят свят""Аз и другите""Аз и природата""Аз празнувам""Светът е голям" Настоящото ... |
|
|
"Книга за детето" е серия от петнадесет книжки. Тя е разработена съобразно "Програма за възпитание на детето от две до седем годишна възраст", одобрена от МОН. Цветните илюстрации провокират детето в стремежа му да научи всичко за света, стимулирайки го да се връща пак и пак към детайлите на всяка страница, търсейки нови неща, за които да пита и да разговаря със своите родители и приятели. Серията "Книга за детето - за 2-3 годишни" съдържа пет заглавия: "Моят свят""Аз и другите""Аз и природата""Аз празнувам""Светът е голям" Настоящото ... |
|
|
|
Моите приказни пътечки: Книга за учителя за 3. подготвителна група на детската градина
Вили Янчева, Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Мариана Богданова, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, Т. Бурдева, М. Шоселова, О. Христова-Занкова, А. Златева, М. Баева, В. Гаврилов
Булвест-2000
|
| Цена: 24.90 лв. |
|
 |
|
За деца на 5 - 6 години. ... "B книгата са предложени нови форми за провеждане на мониторинга (проследяването на постиженията в процеса на обучение) така, че детето да не преживява момента като оценяващ, а учителят да има възможността да обобщи резултатите от него за по-продължителен период от време чрез ежедневните си наблюдения и обследване на текущите активности на детето. Предложени са и форми на организация на взаимодействията между всички участници в предучилищното образование - децата, родителите и учителите." От авторите Учебно-помощната система Моите приказни пътечки за 3. подготвителна група в ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книгата представя философията и концепцията на системата Моите приказни пътечки в частта ѝ за първа група. Съдържанието ѝ е разработено на принципа на комплексно представяне на всяко от образователните направления при спазване на определената от програмата последователност. Учебно-помощната система Моите приказни пътечки за 1. група на детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по конструиране и технологии познавателна книжка по ... |
|
|
|
Моите приказни пътечки: Методическо ръководство за реализиране на образователното съдържание за 3. подготвителна група на детската градина и в училището
Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Мариана Богданова, Вили Янчева, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, О. Христова-Занкова, А. Златева, Т. Бурдева, М. Шоселова, М. Баева, В. Гаврилов
Булвест-2000
|
| Цена: 39.90 лв. |
|
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Методическото ръководство съдържа примерни методически разработки на всички основни (ОПС) и всички основни допълващи педагогически ситуации (ОДПС). Методическата разработка на всяка педагогическа ситуация включва: технологична рамка, представена в таблица, в която са посочени: водещи цели; очаквани резултати; ключови думи; педагогическа технология. методически насоки за реализиране на темата, които съдържат: тематичен контекст - включва идеи за мотивиране на дейността на децата, демонстрация, насоки за организация на различните дейности, ориентирани към самостоятелна активност ... |
