На сцената на текста няма рампа: зад текста няма действащо лице (писателят), нито пред него някой е пасивен (читателят); няма субект и обект. Текстът обезсилва граматическите поведения: той е неразличимото око, за което говори един автор мистик (Ангелус Силезиус): "Окото, през което виждам Бог, е същото, през което Той ме вижда. ... |
|
|
|
|
|
Психофизика в широкия смисъл на думата означава неинвазивни изследвания на перцептивните и когнитивните способности на човека. В тесния смисъл на думата психофизиата е вид описателна статистика, предназначена за извличане на информация и формулиране на психологически твърдения и изводи от специфичен вид данни. Настоящата книга е посветена на психофизиката повече в тесния смисъл на думата. Основната цел е тя да служи за учебник на студентите от бакалавърската програма по психология и магистърската програма по когнитивни науки в НБУ, но съдържанието й е полезно и за значително по-широк кръг от специалисти, включително и ... |
|
|
Съвременната терапевтика и профилактика е комплексна и синкретична (от гр. synkretismus − обединяване, свързване, съюзяване). Тя е също така интегративна и съчетано-комплементарна: соматотерапия, психотерапия и социотерапия. Тази синкретична терапия и психопрофилактика се обляга на мултифакториалната етиопатогенеза на болестните разстройства - психосоматичните, соматопсихичните и психосоциалните заболявания в съвременната цивилизация. Научният медико-психологичен и био-психо-социален модел на болестта и страданието дава възможности за холистично разглеждане на пациента − медикална диагностика, индивидуална ... |
|
|
Предполагаеми механизми на самосъзнанието ... Едва ли всички читатели ще се съгласят, че проблемът за саморазвитието на човека е актуален. Не са малко и ония, които трудно ще приемат че високо съзнателният човек не е върхът в развитието на личността. Последното дори звучи като ерес в ушите на много ортодоксални философи, психолози, социолози и педагози. Не бива да се смята, че сега грешим като се стремим към развито високо съзнание, ни трябва да знаем, че то е подножие, а не връх на човешкото развитие. Върхът означава съзнанието на само да усвоява външният свят, но да опознава и себе си. Само когато опознае себе си, такъв ... |
|
|
Каква е днешната действителност? Необясними психични разстройства, стрес, пренебрегнато всекидневие, злоба и враждебност, погубено детство, болни амбиции, непрекъснат стремеж към израстване в социалната йерархия, забравена "неизползваема" човечност и безизразни лица на хората. Наблъскани, смачкани и осакатени сгради или скрити зад лъскавата илюзия на стомана и алуминий причудливи фасади. Сгради, пълни с "модерни" лица, отражения в изкривеното огледало от заблуди, прагматизъм, отвращение от себе си, префасонирани ценностни системи, обърканост вследствие на унифициращата анонимност. Големият град, ... |
|
|
Този, който иска да се информира за състоянието на психоаналитичната теория и техника не може да заобиколи този обхватен учебник: той представлява една "summa", едно обобщение на международните дискусии, на историята на развитието на психоанализата, един преглед на откритията, на кодиранията, на втвърдяванията, на борбите между крилата, на колебанията между "отстояване и бунт". Бунтът обаче е твърде слаб, затова пък се дискутира с голямо спокойствие защо психоанализата беше и може би все още е близо до превръщането си в система от правила, при което идеализирането на веднъж установения стандартен метод ... |
|
|
Психоанализата не е могла досега да предостави убедителна концепция за динамиката на психиатричните заболявания. Приносът на дълбинната психология в диагностиката и терапията на ендогенните психози и така наречените личностни разстройства е неочакван и малко полезен, поставен до биологичната ориентация на психиатричните методи. Авторът, психоаналитик с дългогодишна практика в психиатрична клиника, показва, че и при тези болестни картини психодинамичният поглед дава възможност за разбиране и за целенасочено лечение. Поредицата от кратко представени клинични случаи демонстрира ценността на интеграцията на ... |
|
|
Написана на език, който студентите ще разберат и харесат, "Клинична психология" на Тимоти Тръл предлага конкретно и всеобхватно въведение в клиничната психология. Високоуважаван клиницист и изследовател, д-р Тръл изследва строгата изследователска подготовка, която получават клиницистите, заедно с емпирично подкрепените методи за оценка и интервенциите, които клиничните психолози трябва да разбират, за да имат успех в областта. Това ново издание на бестселъра на д-р Тръл покрива най-актуалните тенденции и предлага още по-добро представяне на културата, пола и разнообразието, както и съвременните въпроси на ... |
|
|
Въведение в невронауката на субективното преживяване."Вътрешният свят на ума (да бъдеш ум и да живееш живот) в миналото беше традиционно запазена територия на психоанализата и свързаните с нея дисциплини и поради това беше поставен в периферията на естествените науки. Тази ситуация възникна до голяма степен поради факта, че невроучените не смятаха субективните психични състояния (като съзнание, емоции, сънища) за подходящи теми за сериозни мозъчни изследвания. През последните години обаче - след края на бихевиоризма, напредъка на функционалната мозъчно-изобразяваща технология и появата на молекулярната невробиология - ... |
|
|
Практическо и авторитетно ръководство за студенти и практикуващи терапевти, които искат да изучат основите на когнитивно-поведенческата терапия (КПТ). По много достъпен начин, стъпка по стъпка, опитният клиницист Джудит С. Бек демонстрира как да ангажирате пациентите, да разработите солидна концептуализация на случая, да планирате терапията и ефективно да структурирате сесиите. Акцентира се върху терапевтичните отношения, като се набляга на силните страни на пациентите и домашната работа. Обясняват се базисни когнитивни, поведенчески и преживелищни техники, представят се стратегии за решаване на трудностите и ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Клинична психология" на издателство "Стено". ... В хода на израстването и обучението нормалното развитие на детето предполага естественото усъвършенстване на способността умело да прилага стратегии и подходи за решаването на различни проблеми. Екзекутивните функции са от решаващо значение при този процес и имат основна роля за справянето с нови ситуации, тъй като осигуряват поведението. При някои заболявания, например аутизъм, синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност и други, обаче дори и успешно функциониращите деца демонстрират съществени пропуски в уменията си ... |
