Тетрадката е съобразена с темите по литература по новата учебна програма. Предназначена е за задължителните учебни часове по литература и може да се използва както за работа в клас, така и за домашна работа. Работата с тетрадката ще подпомогне разбирането на изучаваните творби. Включените допълнителни текстове, близки по тематика с изучаваните литературни творби, ще разширят литературните познания на учениците и ще подобрят аналитичните им способности. Отделя се специално внимание върху писането на отговор на литературен въпрос. Изпълнението на задачите ще повиши комуникативните компетентности на учениците по посока на ... |
|
|
Помагалото е създадено по новата учебна програма. Съвместимо е с всички одобрени учебници по български език за 2. клас. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома. Структура на помагалото: всеки разтвор включва кратък текст за самодиктовка; детето чете, закрива написаното и пише запомненото; сверява и поправя написаното; оценява правописа и краснописа си; преписва внимателно и вярно текста; изпълнява занимателни езикови задачи-закачки. Включени са текстове за различни видове диктовки. Предложен е и алгоритъм за изпълнението им. Текстовете за диктовка в клас или у дома са поставени в средата на ... |
|
|
Помагалото "Чета с разбиране" за 5. клас е съобразено с положителния международен опит при оценяване на уменията на учениците за работа с текст. С текстовете и задачите към тях се проверява първата от ключовите компетентности от европейската референтна рамка - владеенето на родния език и възможността за пълноценно възприемане и разбиране на текста. Текстовете са от различни сфери на общуването и от различни жанрове. Те дават възможност да бъдат проверени езиковите компетентности и познавателните възможности на учениците; уменията им да разбират, анализират и възпроизвеждат текст, съобразено с Национална ... |
|
|
Тетрадката е съобразена с темите по литература по новата учебна програма. Предназначена е за задължителните учебни часове по литература и може да се използва както за работа в клас, така и за домашна работа. Работата с тетрадката ще подпомогне разбирането на изучаваните художествени творби. Включените кратки допълнителни текстове, които са сходни по тематика с изучаваните литературни творби, ще разширят литературните познания на учениците и ще подобрят аналитичните им способности. Изпълнението на задачите ще повиши комуникативните компетентности на учениците по посока на създаване на собствени писмени текстове. ... |
|
|
Учебна тетрадка за 5. клас: е съобразена с новата учебна програма по български език на МОН; съдържа различни текстове, които дават възможност за практическата реализация на изучаваните езикови явления; предлага разнообразни типове упражнения и задачи - за разпознаване и анализ, за преобразуване, за четене с разбиране, за редактиране, за създаване на текстове и др.; съдейства за осмислянето на изучаваните лингвистични явления; включва тестове за проверка и оценка на знанията след всеки раздел от учебното съдържание по български език в 5. клас, както и тест за проверка на изходното равнище в края на годината. ... |
|
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 4. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 3. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 2. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 1. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
|
Помагалото е създадено по новата учебна програма. Съвместимо е с всички одобрени учебници по български език за 3. клас. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома. Структура на помагалото: всеки разтвор включва кратък текст за самодиктовка; детето чете, закрива написаното и пише запомненото; сверява и поправя написаното; оценява правописа и краснописа си; преписва внимателно и вярно текста; изпълнява занимателни езикови задачи-закачки. Включени са текстове за различни видове диктовки. Предложен е и алгоритъм за изпълнението им. Текстовете за диктовка в клас или у дома са поставени в средата на ... |
|
|
За моето портфолио. Моят четвърти проект: По пътя към успеха. ... Мило дете, ти вече знаеш какво е портфолио! Това е папка, в която ще сложиш най-добрите си постижения в училище: тестовете за проверка на входно, междинно и изходно ниво на знанията ти; най-правилно написаните ти диктовки; най-хубавите ти съчинения; най-добре изпълнените ти домашни работи; най-красивите ти рисунки и изделия; най-успешните ти тестове и самостоятелни работи. Покажи своето портфолио вкъщи и на приятелите си, за да видят всички колко знаеш и можеш и как успяваш в училище! Помагалото съдържа: тестове за проверка на входното ниво ... |
|
|
Помагалото е създадено по новата учебна програма на МОН от 2016 г. Съвместимо е с всички одобрени буквари. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома. Какво е самодиктовка? Упражнение, при което ученикът сам трябва да си продиктува думи, изречения или кратък текст. Какво е предпазна диктовка? Упражнение, при което учителят диктува думи, изречения или текст, а възможните грешки се предотвратяват преди писане, като се обсъждат. Как е структурирано помагалото? Всяка страница започва с думи, изречения или кратък текст: детето чете, закрива написаното и пише запомненото; сверява и поправя написаното; ... |
