Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за решаването им. Задачите, включени в сборника, съответстват на ... |
|
|
Сборникът е преработен в съответствие с изискванията на актуалната учебна програма по математика за 2. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: откриване на същественото и важното в текста на задачата; съкратено записване на задачата; образуване на съставна текстова задача чрез надграждане на проста и решаване на образуваните задачи; преобразуване на текстова задача по различен начин (чрез промяна на данните и връзките между тях, чрез промяна на въпроса на задачата и други); работа с текстови задачи с недостатъчни и с излишни данни; разчитане на данни, представени таблично и в ... |
|
|
По новия модел. ... Учебното помагало съдържа 22 теста по математика и е предназначено за целенасочена подготовка на учениците за националното външно оценяване в края на 4. клас. Помагалото е оформено в две части. Разработката и на двете части е изцяло съобразена с указанията на МОН за модела на външното оценяване по математика за учебната 2019/2020 г. Всеки тест съдържа 25 задачи - 18 задачи с избираем отговор (с три възможности за отговор), 5 задачи с кратък свободен числов отговор, 1 задача с разширен свободен отговор и 1 задача с три разширени свободни отговора. В първата част на помагалото са разработени 12 ... |
|
|
Помагалото е предназначено за работа в избираемите учебни часове и е изцяло съобразено с новата учебна програма по математика за 2. клас. То предлага разнообразни дейности и задачи за: надграждане на знанията на второкласниците по математика; затвърдяване на знанията за числата до 100; усъвършенстване на уменията за извършване на действията събиране, изваждане, умножение и деление с числата до 100; задълбочаване на представите за геометричните фигури; овладяване на умения за разпознаване на видовете триъгълници според страните им и за намиране на обиколка на геометрична фигура; усвояване на знанията за мерните ... |
|
|
Помагалото е съобразено с новата учебна програма по математика за 4. клас и предлага разнообразни дейности и задачи за: надграждане на знанията на учениците; разширяване на представата за редицата на естествените числа; усъвършенстване на уменията за събиране и изваждане на многоцифрени числа и умножение и деление на многоцифрено число с едноцифрено и двуцифрено; разширяване на представите за геометричните фигури и придобиване на умения за работа с пергел и транспортир; запознаване с мерните единици за лице; затвърдяване на уменията за описване на ситуации от заобикалящия свят с математически модел; ... |
|
|
"Моят кора_ потъна. Попаднах на с_мотен остро_. Той прилича на триъгълник. Измъчва ме гла_. Много се стр_хувам. Спасете ме! Робинзон" С това писмо в бутилка с изтрити от водни пръски букви започват приключенията във "Вълшебно лято" - весела ваканционна книжка след 1. клас. Въвлечени непринудено в морския екшън, децата трябва да попълнят изтритите букви в писмото на Робинзон. Книжката е част от нова поредица помагала на издателство "Просвета" за лятната ваканция. Тя предоставя прекрасни възможности за интересно и увлекателно затвърдяване на изученото в клас. След морските приключения идват ... |
|
|
Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; съставяне на текстови задачи по чертеж; работа с текстови ... |
|
|
Сборникът за 4. клас предлага различни техники и похвати на работа за решаване и съставяне на текстови задачи, които традиционно затрудняват учениците. Сборникът продължава целенасочената работа с текстови задачи в следните направления: усъвършенстване на уменията на учениците за онагледяване на условието на текстова задача по различни начини; изграждане на представа за взаимнообратните текстови задачи и на умения за работа с тях; използване на информация, представена по различни начини, за решаване или за съставяне на текстови задачи; работа с текстови задачи с недостатъчни или излишни данни; използване на ... |
|
|
Помагалото предлага разнообразни дейности и задачи за: надграждане на знанията; затвърдяване на знанията за числата до 1000; усъвършенстване на уменията за събиране и изваждане на числата до 1000 и умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число; разширяване на представите за геометричните фигури; задълбочаване на знанията за мерните единици за дължина, маса и време; затвърдяване на уменията за описване на ситуации от заобикалящия свят с математически модел; усъвършенстване на уменията за извличане на информация от схеми, таблици и чертежи; развитие на логическото мислене, наблюдателността и ... |
|
|
Преработено съобразно новата учебна програма, помагалото улеснява учениците при усвояването на учебния материал. Предложените в него разнообразни задачи са естествено продължение на всеки урок от задължителната подготовка и формират навик за системно учене, както и траен интерес към математиката. Освен това може успешно да се използват като допълнителен учебен материал в часовете по математика. В помагалото са включени задачи за домашна работа, които може да се използват както от учителите, така и от родителите за проверка на наученото от всеки урок. Предложените теми осигуряват: постигане на очакваните резултати, ... |
|
|
Първокласниците трябва да научат какво е килограм, сантиметър и час и това ще стане лесно със занимателните задачи в новото помагало за избираемите учебни часове по математика. С него малките ученици ще надградят знанията си за числата от 0 до 20 и на десетиците до 100, ще усъвършенстват уменията си за събиране и изваждане с тях, ще задълбочат представите си за изучаваните геометрични фигури и ще овладеят умения за чертането им в квадратна мрежа, ще развият математическото си мислене и умения за решаване на проблеми. В помагалото са разработени 32 теми, покриващи изцяло новото учебно съдържание по математика в 1. клас. ... |
|
|
Концепцията на учебния комплект по математика за 2. клас се основава на компетентностния подход в обучението. Изпълнението на предложените учебни дейности съдейства за развитие на индивидуалните интелектуални възможности на второкласниците и подкрепя познавателните им усилия за постигане на съвременните ключови компетентности. Чрез представяне на математическото съдържание по достъпен и интересен начин се осъществява тематична интеграция и се създават условия за осмисляне на практическата му приложимост. Всяко ново понятие се извежда от позната практическа ситуация, илюстрирана ясно и разбираемо, за да се осмисли лесно ... |
