Ръководство за основните субекти в сестринското практическо обучение. ... Разработките по проблема за наставничеството в сестринството в България са твърде малко. Днес наставничеството се очертава като важен и значим проблем за съвременното обучение на медицинските сестри както за базовото, така и за надграждащите образователни степени, в които се включват медицинските сестри - специалност Управление на здравни грижи с ОКС магистър. То в значителна степен е важно и за новозавършилите медицински сестри, които с наставник много по-бързо биха се адаптирали към конкретно работно място. ... |
|
|
Дистанционно и електронно обучение."Надяваме се, че представената от нас информация ще послужи за ориентир на преподавателите и студентите в теоретичните и практико-приложните аспекти на съвременното образование както в традиционната, така и в дистанционната и електронната форми на неговото приложение." Маринела Грудева, Иван Мерджанов Учебникът е втора част от поредицата Теория и методика на образователния процес на издателство МУ Проф. Д-р Параскев Стоянов. ... |
|
|
Ръководство за екипите, работещи в самостоятелни детски ясли, здравни специалисти и студенти. ... Поради своята изключителна важност въпросът за адаптацията на детето в ранна възраст към условията на детската ясла представлява оправдан интерес на различни научни области, като медицина, психология, социология, педагогика. Самият период на адаптация е сложен, и то не само за детето, но и за неговите родители. Обстоятелство, което показва необходимостта от подготовка и на родителите за активно включване като партньори в работата на детските ясли. ... |
|
|
Методиката на академичното преподаване се разработва по проект Създаване на система за кариерно израстване на преподавателите в Медицински университет Проф. д-р Параскев Стоянов - Варна, като ръководство за тяхната педагогическа и андрагогическа дейност. В нея са включени сравнително широк кръг от проблеми, които разкриват световните, европейските, националните и локалните (университетските) тенденции и политики, свързани с развитието на висшето образование у нас и в частност - на висшето медицинско образование. Акцентът в методиката е поставен върху подготовката, реализацията и оценяването на процеса обучение във ... |
|
|
Изданието поставя акцент върху обосноваването на статута на Медицинската педагогика като относително самостоятелно направление в системата на педагогическите науки и очертаването на нормативната обусловеност на висшето медицинско образование. Разглеждат се подробно три съвременни подхода към процеса на обучение в условията на висшето медицинско училище: личностноориентиран, проблемнобазиран, и компетентностен, и се откроява тяхната значимост по отношение формирането и развитието на здравния специалист. Разкриват се задълбочено и подробно структурните и съдържателните особености на процеса обучение във висшето медицинско ... |
