Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика за 2024 / 2025 година. Той е предназначен за финална подготовка на учениците за националното външно оценяване по математика в 10. клас. Сборникът съдържа: 20 теста; лист за отговори към всеки тест; примерно оценяване в точки на всяка от задачите в един от тестовете; пълни решения на първите 10 теста, а на останалите - отговори на задачите с избираем отговор и пълни решения на последните две задачи. Всеки тест съдържа 17 задачи, от които: 15 задачи с избираем отговор; 2 задачи с разширен свободен отговор, на които ученикът представя ... |
|
Сборникът е предназначен за текуща тригодишна подготовка на учениците за НВО по математика в 10. клас. Той съдържа разнообразни по форма задачи, групирани в теми от учебния материал по геометрия за 8. клас, 9. клас и 10. клас. В началото на всяка тема е даден необходимият минимален обем от знания - определения, теореми, формули, типични конструкции. Следват примерни задачи с техните решения, задачи за самостоятелна работа и тест за самоконтрол, чиято структура отговаря на формата на националното външно оценяване. В края на сборника е включен тест, разработен по Модела на МОН за НВО по математика в 10. клас. Дадени ... |
|
Тетрадката по математика за 6. клас е преработена съгласно очакваните резултати от обучението, заложени като компетентности в учебната програма по математика, която влиза в сила от учебната 2022/2023 година. Номерата на уроците са в съответствие с тези на учебника. Включените задачи са разнообразни по съдържание и формат и са съобразени с възрастовите особености на учениците, като са разработени на разбираем и достъпен език и са предназначени да подпомогнат обучението и самоподготовката на учениците. Тетрадката обхваща начален преговор от 5. клас и новото учебно съдържание за 6. клас по темите Рационални числа, ... |
|
Трето преработено издание. ... Сборникът е предназначен за учениците от 7. клас и има за цел да подпомогне тяхната подготовка за успешно представяне на Националното външно оценяване (НВО) по математика. Той е своеобразен тренажор за решаване на задачи със свободен отговор. Съдържателно е структуриран в 14 теми от учебно-изпитната програма. Всяка тема започва с кратки теоретични бележки, след което са дадени задачи, градирани в три нива на сложност: задачите от ниво А и ниво Б кореспондират с последните две задачи с отворен отговор от Първа част на НВО; задачите от ниво В са във формàта на последните три ... |
|
Тетрадката по математика за 6. клас е преработена съгласно очакваните резултати от обучението, заложени като компетентности в учебната програма по математика, която влиза в сила от учебната 2022/2023 година. Тетрадката е разработена като помагало за затвърдяване на учебното съдържание към съответните уроци от учебника. Може да се използва както в учебния час, така и при самоподготовка на ученика. Разнообразните по съдържание и формат задачи са съобразени с възрастовите особености на учениците, като са разработени на разбираем и достъпен език. Чрез решаването на задачите, свързани с правилата, се постига добра ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 554 / 10.03.2023 г. ... Учебникът по математика за 5. клас е разделен в 2 части и се отличава с: намаляване на теоретичната информация и олекотяване на съдържанието; структурирано съдържание и логически свързани теми; спираловиден принцип на изложение на знанието; задачи, подходящи за различни стилове на учене; задачи с практико-приложен характер; задачи проекти за проучване и изследване; разнообразни учебни дейности; пояснителни текстове, схеми и диаграми; рубрика Петминутка за диагностициране на знанията на учениците в края на часа в рамките на 5 минути; ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 568 / 10.03.2023 г. ... Учебникът по математика за 6. клас е разделен в 2 части и се отличава с: възможност за усвояване на новите знания съобразно интересите и личностните качества на учениците; ярко обособени типове задачи; разнообразни задачи с практико-приложен характер; множество задачи проекти, които дават възможност на учениците да проучват и изследват; рубрика Петминутка, с която може да се диагностицират знанията на учениците; обобщителни уроци, които представляват функционален минисправочник за новите знания; рубрики Тестови задачи и Самостоятелен контрол, с ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 554 / 10.03.2023 г. ... Учебникът по математика за 5. клас е разделен в 2 части и се отличава с: намаляване на теоретичната информация и олекотяване на съдържанието; структурирано съдържание и логически свързани теми; спираловиден принцип на изложение на знанието; задачи, подходящи за различни стилове на учене; задачи с практико-приложен характер; задачи проекти за проучване и изследване; разнообразни учебни дейности; пояснителни текстове, схеми и диаграми; рубрика Петминутка за диагностициране на знанията на учениците в края на часа в рамките на 5 минути; ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 568 / 10.03.2023 г. ... Учебникът по математика за 6. клас е разделен в 2 части и се отличава с: възможност за усвояване на новите знания съобразно интересите и личностните качества на учениците; ярко обособени типове задачи; разнообразни задачи с практико-приложен характер; множество задачи проекти, които дават възможност на учениците да проучват и изследват; рубрика Петминутка, с която може да се диагностицират знанията на учениците; обобщителни уроци, които представляват функционален минисправочник за новите знания; рубрики Тестови задачи и Самостоятелен контрол, с ... |
|
Книгата съдържа разнообразни по форма задачи, групирани в теми за задължителна и профилирана подготовка от учебния материал по математика за 12. клас. В началото на всяка тема е даден необходимият минимален обем от знания - определения, теореми, формули, типични конструкции. Следват примерни задачи с техните решения. Към всяка тема е предложен тест за самоконтрол, чиято структура отговаря на формата на държавния зрелостен изпит по математика. Дадени са верните отговори на задачите от тестовете и обяснения към тях, което прави книгата особено полезна за самостоятелна работа, за допълване и актуализиране на знанията и за ... |