|
|
Моите приказни пътечки: Методическо ръководство за реализиране на образователното съдържание за 4. подготвителна група на детската градина и в училището
Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Вили Янчева, Мариана Богданова, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, Т. Бурдева, М. Шоселова, О. Христова, А. Златева, М. Баева, Д. Кирилова
Булвест-2000
|
| Цена: 49.90 лв. |
|
 |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Методическото ръководство за 4. подготвителна група към системата Моите приказни пътечки е разработено в подкрепа на учителите за проектиране на техните форми на педагогическо взаимодействие - педагогическите ситуации. То насочва учителя към технологични решения на новите достижения в сферата на възрастовата психология, предучилищната педагогика и образователните технологии за предучилищна възраст, дава различни идеи за мотивиране на дейността на децата чрез включените в него тематични контексти, предлага вариативни практически дейности за деца под формата на игри, игрови упражнения, ... |
|
|
Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци, в които новите понятия са ясно обозначени и достъпно обяснени. Учебникът съдържа: оригинални задачи от областта на изящните и синтетичните изкуства; проектни задачи, свързани с дизайна и новите дигитални и мултимедийни форми; интересни теми за изкуството на Новото време и изкуството на XX и XXI век. Основен методически принцип на авторите е всички учебни задачи да са насочени към художествена практика, която в максимална степен развива личните умения, способностите и творческата свобода на учениците. И задачите, и ... |
|
|
Съдържанието на учебника е организирано в четири раздела: пропорции и мащаб, пространство, форма и цвят. За 11. клас в раздел пропорции и мащаб са представени важни теми, свързани с човешкото тяло и неговите пропорции, изкуството на портрета, деформацията като похват, мащаба и пропорциите в изящните изкуства. В раздел пространство са развити ключови теми за перспективата и нейните видове. В раздел форма се разглеждат изграждането на формата в живописта, скулптурата и графиката, връзката на природните форми и формите в изкуството, както и въпроси на дизайна на модата. В раздел цвят са развити важни теми за основните ... |
|
|
Учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци, свързани с функционирането на изобразителното изкуство в контекста на културата, религията, другите изкуства и новите технологии. Задачите към уроците са разнообразни и включват: изобразителни дейности; изследователски проекти; посещения в музеи и художествени галерии. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на деветокласниците. Илюстрираният речник накрая е удобна форма за преговор на изучените понятия. Учебникът постига своите художествени и възпитателни цели чрез пълноценното общуване с творби на ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1536 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е написан на достъпен за петокласниците език и има за цел да събуди интереса на децата към изобразителното изкуство. В него са представени творби на известни български и чуждестранни художници, както и разнообразни материали и техники. Всеки урок е на един разтвор. Уроците са експериментирани в учебна среда и дават възможност за интерактивна работа. Всички задачи в учебника са насочени към художествена практика. Включени са тестове за входно и изходно ниво. Учебната система по изобразително изкуство за 5. клас се състои от: учебник книга ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Комплектът се състои от: познавателна книжка № 1 познавателна книжка № 2 познавателна книжка № 3 индивидуални картони Познавателните книжки за детето са общо 3 броя (за учебна година от 15 септември до 31 май). Образователното съдържание е съотнесено с очакваните резултати по образователни ядра за образователните направления "Български език и литература", "Математика", "Околен свят, "Изобразително изкуство", "Музика", "Конструиране и технологии", които са представени интегрирано. Темите са съобразени с примерното годишно ... |
|
|
В настоящото издание ще намерите различни текстове, задачи, игри и практически дейности. Учебното помагало е предназначено за деца от 3. клас по предметите български език и литература, математика, човекът и обществото, човекът и природата, домашен бит и техника, изобразително изкуство. Книжката съдържа: задачи по български език и литература; кратки текстове за четене; задачи по математика; задачи за оцветяване, довършване, лабиринти; играчки за елхата; украса, игри, подаръци и други; 20 приложения. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да ... |
|
|
"Скъпи четвъртокласници, Страниците на този учебник отново ще ви пренесат в света на изобразителното изкуство. С него ще се потопите във формите на природата, ще научите какво са емблеми и гербове, ще видите как изглежда една сграда от различни гледни точки. Ще имате възможност да изработвате колаж, мозайка, макет, ще работите с природни материали, ще комбинирате техники. Ще се запознаете с образи от света на митовете и легендите. Ще започнете да разпознавате темите и сюжетите на художествените произведения. Ще научите още за цветовете и формите, за материалите и техниките в изобразителното изкуство. Ще се ... |
|
|
Съдържанието на учебника е синтезирано в 7 теми, които се изучават в 18 учебни часа. В тях са включени диагностични уроци Какво знам? и Какво научих?, съответно за входна и изходна диагностика. Основните цели на авторите са: да запознаят осмокласниците с неизвестни за тях творби на изобразителното изкуство; да стимулират у учениците положителните емоционални преживявания; да обогатят техните знания с интересна и значима информация. Текстовете са кратки и изчерпателни, с богат илюстративен материал. Използват се игрови елементи за стимулиране на експерименталната дейност на учениците. В помощ на учителя са ... |
|
|
Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци, в които новите понятия са ясно и достъпно обяснени. Учебникът съдържа оригинални задачи, свързани с тайните на рисуването, моделирането и изобразителните възможности на нови материали и техники. Основен методически принцип на авторите е всички учебни задачи да са насочени към художествена практика, която в максимална степен развива личните умения, способностите и творческата свобода на учениците. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на четвъртокласниците. Учебникът е ... |
|
|
В настоящото издание ще намерите различни текстове, задачи, игри и практически дейности. Учебното помагало е предназначено за деца от 2. клас по предметите български език и литература, математика, околен свят, домашен бит и техника, изобразително изкуство. Книжката съдържа: стихотворения и разкази; 25 приложения; играчки за елха, украса, игри, подаръци и други; задачи по математика; задачи за оцветяване, довършване, лабиринти; задачи по български език. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по изобразително изкуство за 2. клас предлага разнообразни и оригинални задачи, които обхващат широк спектър от изобразителни дейности. Основен методически акцент е достъпността и яснотата при представяне на отделните етапи от изпълнението на практическите задачи и упражнения. Всички задачи са експериментирани в учебна среда. Учебникът постига своите художествени и възпитателни цели чрез възможността за пълноценно общуване с творби на българското и световното изобразително изкуство. Уроците за входна и изходна диагностика подпомагат учителя в неговата работа и позволяват на ... |
