Учебникът е за общообразователна подготовка и е одобрен от МОН. ... Обучението по информационни технологии в прогимназиален етап е насочено към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина. Тези базисни компетенции са задължителна част от техническата грамотност на съвременния млад човек и създават условия за пълноценното му реализиране в живота. Обучението по ИТ в 8. клас според предвиденото ново съдържание позволява ориентирането на учениците в света на съвременните информационни и комуникационни технологии с цел избора на бъдеща професионална реализация. В процеса на обучение по ... |
|
Учебникът по информационни технологии за 10. клас на издателство Булвест-2000 е одобрен от МОН. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
"Уважаеми млади приятелю, В ръцете ти е поредната книга на издателство Изкуства, предназначена за учениците, които изучават Информационни технологии в задължителната подготовка на българските училища - учебникът за 10. клас. Ако през изминалите години си изучавал учебния предмет с помощта на нашите книги, навярно си забелязал стремежа ни да съчетаваме чисто практическата страна на информационните технологии с малко по-дълбоко вникване в тяхната същност. Стремяхме се не само да представим процедурите, необходими за решаване на конкретни задачи, но и да покажем принципните възможности на компютърните системи и ... |
|
Учебната тетрадка по информационни технологии е предназначен за общообразователна подготовка по информационни технологии в 5. клас и обхваща в цялост учебната програма на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2016 - 2017 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез ясна методическа концепция. Учебната система по информационни технологии за 5. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
По време на работата ни като преподаватели се сблъскахме с проблем, който, мисля, че всички учители по информационни технологии са срещнали вече. И това са липсата на учебници и наличието на много преводна литература, която може да се ползва само частично.В учебниците, които написахме, се съобразихме с изискванията на новата учебна програма.Улеснили сме работата на учителите по намирането на примери и материал, върху който да се обясняват и прилагат новите знания. Част от тях са на дискетата към всеки учебник, други са предоставени като задачи във и след темата, а трети са използвани, за да могат да се обяснят команди и ... |
|
Учебното помагало е предназначено за учениците от 9. и 10. клас, които изучават предмета информатика. То обхваща темите от учебната програма по информатика за 9. клас, в които се разглежда програмирането като начин за описание на алгоритми. Помагалото е продължение на комбинираното учебно помагало "Информационни технологии за 9. клас. Информатика за 9.клас" с автор Ивайло Иванов. В учебното помагало се използва програмната среда Imagine. Тя е съвременна среда за обучение по програмиране с използване на езика Лого. Езикът Лого е създаден през 1967 г. в Масачузетския технологичен институт (САЩ) от екип с ... |
|
Учебникът отговаря на ДОИ за учебници и учебни помагала и е одобрен със заповед №РД 09-1538/17.08.2001 на министъра на образованието и науката. ... Темите са разработени в 32 урока, които покриват 72 учебни часа. Предимства: Осигурява достатъчно знания и умения за приобщаване на ученика към съвременното информационно общество в съответствие с одобрената от МОН програма. Съобразен е с възрастта на деветокласниците и е написан на достъпен и разбираем език. Уроците са онагледени с илюстрации и примери и завършват с българско-английски речник, въпроси, задачи и проекти за самостоятелна работа. Навсякъде се използва ... |
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 4. клас цели: усвояване на умения за ... |
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 3. клас цели: усвояване на базови ... |
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 2. клас цели: усвояване на базови ... |
|
Системата ИТИ - 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас цели формиране на дигитални умения у учениците в началното училище. Тя може да се използва в различни аспекти: в обучението в извънкласни форми, занимания по интереси, дигитални клубове и други; при разработване на STEM проекти в 1. клас до 4. клас; за интегриране на технологии в учебния процес по различни предмети в началното училище. Всеки комплект съдържа: образователен софтуер с лицензен код за достъп за всеки ученик; учебно помагало; методическо ръководство в електронен вид. Образователното съдържание за 1. клас включва: формиране на умения ... |
|
Учебникът дава реална възможност за усъвършенстване на знанията и уменията за настройване, контролиране и управление на работата с компютърните системи, за придобиване на умения за ефективно използване на средства за защита на информацията. Умело съчетава най-важните теоретични знания и реалното им практическо прилагане. Описанието на новите понятия е поднесено по лесен за осмисляне начин и е подкрепено с интересни примери и задачи. Това дава възможност за овладяване на ефективни алгоритми за учене. Отговорите на всички задачи и тестове дават възможност за самопроверка и оценка на равнището на овладяване на знанията и ... |