"Мило дете, в ръцете си държиш една необикновена тетрадка. В нея ще намериш интересни четива и забавни задачи, които ще ти дадат възможност да провериш своите знания и умения, придобити през първите месеци на учебната година. Надяваме се да прекараш приятни минути, когато игрите и бездействието през ваканцията ти омръзнат" От авторите ... |
|
Учебното помагало осигурява подкрепа на ученици, учители и родители в езиковото и литературното обучение в 4. клас. Задачите и дейностите в него са предназначени за надграждане на усвоените знания, умения и компетентности. То може да бъде използвано както в учебните часове, така и за диференцирана, индивидуална или самостоятелна работа. Помагалото съдържа: 46 теми, които следват учебното съдържание по български език в 4. клас. В тях са разработени езикови задачи с познавателен и занимателен характер, които развиват езиковите, литературните и комуникативно-речевите умения на учениците; 4 теми за самопроверка, които ... |
|
Учебникът показва нагледно как да се постигнат очакваните резултати, заложени в програмата за задължителна подготовка в 12. клас. Всяко произведение е поставено в контекста на епохата и е свързано с темата и с други произведения и събития. Няколко въвеждащи въпроса преди четенето на художествения текст помагат на учениците да навлязат в същността на творбата. Следва детайлен анализ на произведението с фокус върху жанра, композицията, строежа, проблемите, персонажите, изразните средства. Уроците за упражнения в учебника имат комплексен, обобщаващ характер и откриват възможности за самостоятелни интерпретации. Учениците се ... |
|
Учебно помагало ... Учебното помагало е предназначено за самоподготовка по български език и литература. То може да се използва и от по-малките ученици, които изучават различните форми на преразказа, както и за работа в клас от преподавателите по български език и литература. Учебното помагало съдържа: Критерии за оценяване на знанията според МОМН Теоретична част за преразказ на непознат художествен текст от българската литература - практически насоки, включващи текстове и задачи за самостоятелна работа, кратък анализ на текста, планове за преразказ Из опита на седмокласниците - преразкази на ученици като примери за ... |
|
Помагалото е предназначено за първокласници. Упражненията ще спомогнат за овладяване елементите на буквите и вярното им изписване. ... |
|
Второ основно преработено и допълнено издание. ... Учебното помагало за 3. клас цели да подпомогне учениците в ежедневната им работа за усвояване на знания. То е предназначено както за работа в клас и часовете по ЗИП и СИП, така и за домашна самоподготовка. В него са включени задачи и упражнения към всички изучавани теми от програмата по български език, които са изключително полезни за повишаване на нивото на теоретичната и практичната подготовка на третокласниците. Учебното помагало съдържа интересни занимателни, дидактични и игрови елементи с цел развитие на творческото мислене и въображението на децата. В ... |
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
Написан увлекателно и на разбираем за седмокласниците език, учебникът гарантира постигане на всички очаквани резултати от обучението и отлично представяне на националното външно оценяване. Авторите предлагат варианти за осмисляне на задължителните литературни текстове, като дават на учителите възможност да подберат онези акценти, които най-точно отговарят на интересите и възможностите на техните ученици. Правят се множество междутекстови и междупредметни връзки. Рубриките са с ясна структура: Работа с текста насочва вниманието към важните неща, които творбата казва; Да съпоставим, Да разсъждаваме, Да разговаряме и ... |
|
Помагалото Чета с разбиране за 7. клас е изготвено в съответствие с утвърдените международни практики при оценяване на уменията на учениците с работа с текст. То е подходящо както при работата на учениците в клас, така и при тяхната самоподготовка. Въпросите към текстовете в помагалото са с различна степен на трудност и измерват различни познавателни умения, описани в тристепенна скала. Тя е разработена на базата на експертна оценка за познавателните умения, необходими на учениците за работа с различни видове текст. Освен това трудността на задачите зависи и от други показатели, сред които са дължината и сложността на ... |
|
"Скъпи единайсетокласници, Създадени в различни времена, плод на разнообразни авторски почерци, творбите, представени в учебника, изразяват и несходни разбирания за литературата. Някои я осъзнават като взиране в миналото, други като овладяване на актуалното. Едни се придържат към класическите техники за изграждане на текст / сюжет, други ги отхвърлят безкомпромисно. Всички те обаче са еднакво любопитни да прозрат етическата логика на света - не толкова да го изговорят чрез категориите добро и зло, колкото да настояват за сложността на тези категории, за относителността на техните значения в различен контекст. Чрез ... |
|
Трето преработено и допълнено издание. ... Подобряването на уменията на учениците от 2. клас по български език е основна цел на настоящото помагало - Вълшебства с буквите. Упражненията са свързани с правилно, съзнателно, изразително четене и четливо и грамотно писане; задълбочаване на знанията за строежа на езика и езиковите речеви единици; предвидени в учебната програма правоговорни, правописни и пунктуационни норми; усъвършенстване на комуникативно-речеви умения; конструиране на текст; създаване на собствен текст по зададена опора; развитие на мисленето, паметта и въображението. Помагалото съдържа информация за: ... |
|
В книгата са представени съвременни български автори на литература за деца: Георги Господинов Иван Цанев Ангелина Жекова Мая Дългъчева Петя Кокудева Теодора Вълева Весела Фламбурари Петър Чухов Цвета Белчева Юлия Спиридонова Радостина Николова Представени са също и класици в световната литература за деца, като е спазена определена хронология в съответствие с епохата, когато е живял и творил съответният автор. Някои от включените класици са: Езоп Шарл Перо Жан дьо Лафонтен Братя Грим Ханс Кристиан Андерсен Александър Пушкин Карло Колоди Луис Карол Лев Н. ... |