В книгата са разгледани проблеми, свързани със занимателността в игровата дейност. Известно е, че играта е основен педагогически метод в обучението и възпитанието на децата в началната училищна реалност. Авторът осмисля проблема задълбочено и точно - като теоретичен обхват и логика, и като практико-приложни проекции. В този ред е конструирано и самото съдържание на труда - теории, постановки и решения. Включените в книгата занимателни игри дават възможност на децата ученици по достъпен и забавен начин да се запознаят с нравствените добродетели на християнството, а на учителите възможност да формират модели на ценности ... |
|
|
"Скъпи православни педагози, Изучаването на Православното вероучение в крайно наложително и в нашето съвремие. То ще посочи най-добрия и спасителен път на идващото след нас поколение. Вярата е най-здравата основа, върху която се градят добродетелите. А познаването ѝ от детска възраст ще улесни и подпомогне изграждането на добър и благочестив характер. Настоящото методическо пособие е предназначено преди всичко за вас - православните педагози, което ще разшири и обогати вашата преподавателска дейност. Надяваме се, че ще го възприемете с любов и ще работите усърдно, за да посеете добрите семена на Словото ... |
|
|
"Учебното пособие "Самостоятелни работи и задачи за поправка по български език за 2. клас" включва упражнения съобразени с програмния материал. То дава възможност на учителя да раздели класа на групи и да провери усвоените от учениците знания по раздели. Новост в пособието е проверката и поправката на всяка една самостоятелна работа, която се извършва с целия клас по работените или аналогични задачи. Учителят може да подбере от предложените упражнения тези, които биха му помогнали да отстрани пропуски в знанията на учениците или да надгради знания. Ако нивото на класа позволява това. Включените задачи са ... |
|
|
"Овладяването на български език е важна предпоставка за успешно обучение на ученика по всички учебни предмети. В помагалото са предложени самостоятелни работи по български език за 2. клас за измерване на знанията и уменията на учениците по всяка тема от учебното съдържание и на входното и изходното равнище. Съобразени са с програмните изисквания. Провеждат се в един или два учебни часа, съобразено темата на работа в класа. Изпълнението им дава достатъчна обратна информация на учителя, на ученика и на родителя до каква степен е овладяно учебното съдържание. Самостоятелните работи могат да се използват и за ... |
|
|
Сборникът по математика за 2. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математически знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. При отделните теми подредбата им следва система от последователност по степен на трудност и логическа връзка между прилаганите методи за решаването им. Разнообразието от задачи осигурява условия за повишаване интереса към математиката. Преобладават аритметични и геометрични задачи, задачи за досещане, задачи - шеги. Част от задачите подготвят възприемането на алгебрични ... |
|
|
Цветно и ефективно! От едната страна е самата таблица с решени примери за умножение на числата до 10, а от другата има задачи за решаване и затвърждаване на знанията. На таблицата може да се пише с маркер за бяла дъска и после да се трие със суха материя. ... |
|
|
"Книгата за учителя по изобразително изкуство във 2. клас е информационно-методическо пособие за начални учители и учители специалисти по изобразително изкуство, които преподават в началния етап на основната образователна степен. Книгата за учителя е част от учебния комплект за обучение по изобразително изкуство във 2. клас. Тя предлага разнообразни информационни-методически ресурси за учителите (методически разработки на всички уроци от учебника, годишно тематично разпределение, електронни адреси на сайтове и галерии за изкуство и детско творчество и други), които да подпомогнат организирането и провеждането на ... |
|
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
|
В книгата са представени съвременни български автори на литература за деца: Георги Господинов Иван Цанев Ангелина Жекова Мая Дългъчева Петя Кокудева Теодора Вълева Весела Фламбурари Петър Чухов Цвета Белчева Юлия Спиридонова Радостина Николова Представени са също и класици в световната литература за деца, като е спазена определена хронология в съответствие с епохата, когато е живял и творил съответният автор. Някои от включените класици са: Езоп Шарл Перо Жан дьо Лафонтен Братя Грим Ханс Кристиан Андерсен Александър Пушкин Карло Колоди Луис Карол Лев Н. ... |
|
|
Учебното табло "Съществително име" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 100 x 70 cm. Сбито и достъпно е представено съществителното име като изменяема част на речта. Видовете съществителни имена, граматическите признаци, образуването и членуването са проследени чрез ясна схема и множество примери. С атрактивен образ и цветово открояване вниманието е насочено към учебният материал. ... |
|
|
За ИУЧ, за ФУЧ, за работа в клас и за самоподготовка. ... Учебното пособие има за цел да подпомогне трудния процес за усвояване на аритметичните и геометрични знания. То е съобразено с учебния план, учебната програма и държавните образователни изисквания за очаквани резултати от обучението. Помагалото е предназначено за занимания в часовете по ИУЧ (избирателни учебни часове), ФУЧ (факултативни учебни часове), за самоподготовка, за самостоятелни работи и състезания и дава възможности за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. Темите са съобразени с новата учебна програма и могат да се използват, независимо ... |
|
|
Учебната тетрадка е одобрена от МОН. ... В учебната тетрадка ще откриете: задачи за диагностика и критерии за оценка; задачи за нови знания с интересен замисъл; задачи за проект и творческа дейност; приложения. Учебната система по математика за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № 3 книга за учителя учебно табло № 1 учебно табло № 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за ... |
