Включени са задачи с различна степен на трудност. Диференцирани са задачите за самостоятелно решаване и за групова работа. При всеки от уроците за диагностика се предлагат самостоятелни работи в две групи. Предложено е самооценяване на учениците чрез емотикони. В приложението към тетрадките има подходящи нагледни средства - картони, съдържащи различни геометрични фигури. Учебна система по математика за 3. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник учебна тетрадка №1 учебна тетрадка №2 учебна тетрадка №3 книга за учителя двустранно табло №1 двустранно табло №2 Изброените компоненти ... |
|
|
Учебникът по математика за 4. клас продължава заложения в учебниците за 1., 2. и 3. клас подход за представяне и структуриране на учебното съдържание. Дава възможност учителят да мотивира дейността си, да подбере, организира и реализира методическата си работа в зависимост от равнището на развитие на знанията и уменията на обучаваните от него ученици, да съдейства за осигуряването на добра система от знания и умения за всеки от тях. Използват се различни варианти на нагледност при работа с абстрактните математически понятия, ситуации; езикът на изложение е разбираем, достъпен за учениците; екипната работа е с ... |
|
|
Помагалото е създадено по новата учебна програма на МОН от 2016 г. Съвместимо е с всички одобрени буквари. Може да се използва в клас и за допълнителна работа у дома. Какво е самодиктовка? Упражнение, при което ученикът сам трябва да си продиктува думи, изречения или кратък текст. Какво е предпазна диктовка? Упражнение, при което учителят диктува думи, изречения или текст, а възможните грешки се предотвратяват преди писане, като се обсъждат. Как е структурирано помагалото? Всяка страница започва с думи, изречения или кратък текст: детето чете, закрива написаното и пише запомненото; сверява и поправя написаното; ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09-1602/25.06.2019 г. ... Учебникът по математика за 4. клас допълва и доразвива идеите на авторите, реализирани в учебниците от 1. до 3. клас. Предвидените по програма аритметични и геометрични знания се изучават съвместно. При поднасянето на аритметичния компонент се разчита основно на аналогията с изучените и овладени до момента знания за алгоритмите с числата до 1000. Визуализацията е основата при изграждането на геометричния компонент. Учебното съдържание се поднася чрез прецизно изградена система от задачи, която улеснява възприемането и овладяването му. Подредбата на задачите позволява да ... |
|
|
Тетрадката с диктовки улеснява процеса на овладяване на писмената реч и формирането на правописните умения и навици на първокласниците. Тетрадката е съобразена с реда на буквите, посочен в учебната програма по български език и литература за 1. клас от 2015 година. Тя съдържа 17 теми от буквения етап, 7 теми от следбуквения етап и 1 контролна диктовка. В тетрадката са включени: различни по вид диктовки - слухова, зрително-слухова, самодиктовка; задачи за усвояване и затвърдяване на писмените белези на изучаваните звукове; задачи за допълване на букви, думи и изречения; задачи за забавно усвояване на техниката за ... |
|
|
Представени са основните понятия и методологията на диференциалната психология като наука за индивидуалните различия. Стремежите на авторите са насочени към запознаване на читателите с подходите за изучаване на типовете личности и типологичните различия между хората. Подробно са описани теориите интерпретиращи индивидуалността от гледна точка на факторите на средата и генетичните въздействия, като детерминанти пораждащи и поддържащи различията между индивидите. Специално внимание е отделено на различията в темперамента, характера, личността, интелекта, познавателните стилове, здравословното състояние и социално- ... |
|
|
Учебното помагало Математически тренировки и блицтурнири за 1. клас включва разнообразни по вид задачи с три нива на трудност, обособени в Математическа тренировка, задачи за самопроверка, предложени с ключ и за електронен вариант, обособени в Блицтурнир и задачи за подготовка за състезания, олимпиади и други, обособени в Състезателни задачи. В помагалото ще намерите индивидуален код за достъп до електронния вариант. Помагалото предоставя широки възможности за диференцирана работа, самоподготовка и за избираема подготовка, то може да се използва и при целодневна организация на учебния процес. Настоящото издание е ... |
|
|
Включени са задачи с различна степен на трудност. Диференцирани са задачите за самостоятелно решаване и за групова работа. При всеки от уроците за диагностика се предлагат самостоятелни работи в две групи. Предложено е самооценяване на учениците чрез емотикони. В приложението към тетрадките има подходящи нагледни средства - картони, съдържащи различни геометрични фигури. Учебна система по математика за 3. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник учебна тетрадка №1 учебна тетрадка №2 учебна тетрадка №3 книга за учителя двустранно табло №1 двустранно табло №2 Изброените компоненти ... |
|
|
Учебната тетрадка по математика № 2 за 3. клас съответства изцяло на заложените методически единици в учебника от тема 37 до тема 71. Включени са задачи за: събиране с преминаване на десетицата; изваждане с преминаване на десетицата; изучаване на видовете триъгълници според ъглите; разпознаване на квадрата като вид правоъгълник; чертане на триъгълник в квадратна мрежа. Темите от 55 до 70 в тетрадката са подчинени на запознаването с умножението на двуцифрените и трицифрените числа с едноцифрено. В тема 71 са включени задачи, чрез които се осъществява преговор на действие деление и разпознаването на половинка и ... |
|
|
Учебната тетрадка е предназначена за затвърдяване на знанията по математика на учениците от 4. клас. Предложени са задачи към всеки урок от учебника. Разработените в първата тетрадка уроци включват учебно съдържание, свързано с: редицата на естествените числа; римските цифри; събирането и изваждането на многоцифрени числа; умножението на многоцифрено число с едноцифрено; мерните единици за лице; геометричната фигура окръжност и геометричните тела куб, правоъгълен паралелепипед, пирамида, конус, цилиндър и кълбо; работа с текстови задачи и информация, представена по различни начини; устно смятане. Предложените ... |
|
|
Учебникът по компютърно моделиране за 3. клас е изцяло съобразен с изискванията за резултатите от обучението по компютърно моделиране и с новата учебна програма по компютърно моделиране за 3. клас. Отличава се с ясна структура, разбираем език на поднасяне на сложната информация и богат илюстративен материал. Характеризира се с такава система от уроци за реализиране на процеса на обучение по компютърно моделиране, в която ученикът да е активна страна. Най-широко е застъпен дейностният подход учене чрез откриване, според който новите знания и умения се постигат чрез откриване на различни инструменти и правила и чрез ... |
|
|
Учебникът по математика за 3. клас продължава заложената в 1. клас и 2. клас тенденция в разработването на учебното съдържание. Използвани са разнообразни средства (илюстрации, занимателни елементи, пръчици и снопчета, бодливо и обикновено сметало, мисли на деца, таблици и др.) с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, заложени в учебната програма по математика за 3. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: ориентирането в учебника е улеснено чрез ... |
Книги
