Класическите произведения на българската литература са слънчевите стълбове, крепящи националното ни самосъзнание. Те са кристалните мостове на възторга, по които Отечеството ще премине през огън и страдание и ще пребъде в третото хилядолетие. Издателство "Захарий Стоянов" предлага специална поредица - най-доброто от високата българска класика. Всеки том е придружен от статии, анализиращи от различни гледни точки творчеството на българските класици. Изданието е насочено към ученици и студенти, както и към широката българска общественост. Томът съдържа пълното издание "Под игото" и статии от Милен ... |
|
Тетрадката допълва и разнообразява работата по темите от учебника по музика за 6. клас с автори проф. д-р Пенка Минчева, Светла Христова и доц. д-р Красимира Филева. Съдържа въпроси, задачи, кръстословици и други материали, които могат да се използват за състезания между отделни ученици или отбори. Включени са много творчески дейности - съчиняване на съпровод към песен, определяне на размери, разширяване на знанията за музикалните инструменти и изпълнителски състави, за българските народни танци, нотни примери и др. Тетрадката създава условия за приятна творческа работа, за затвърдяване на наученото в часовете по ... |
|
Тетрадката по музика за 2. клас с автори проф. д-р Пенка Минчева, Светла Христова и доц. д-р Красимира Филева съдържа забавни игри - плетеници, кръстословици, рисунки, картинки за оцветяване, задачи с различна степен на трудност за затвърдяване на знанията. Върху тетрадката може да се работи по всички теми в клас и у дома. Включени са много творчески задачи - съчиняване на съпровод към песен, звукови картини, мелодия към стихове. Това означава, че тетрадката предлага за всекиго по нещо. Неусетно, забавлявайки се с приятна творческа работа, децата ще затвърдят наученото в часовете по музика. Учебната система по ... |
|
Учебната тетрадка от комплекта по музика за 2. клас с автори Галунка Калоферова, Вяра Сотирова и доц. д-р Росица Драганова е помагало, което разширява, допълва и разнообразява работата по темите от учебника. Тя съдържа допълнителни задачи за упражнение, както и занимателни лабиринти, кръстословици, скрити картини и др., които усъвършенстват музикалните умения и подпомагат усвояването на основните понятия. Предвидени са и страници за диагностика, отчитащи нивото на овладяване на понятията в началото и в края на учебната година. Работата с тетрадката улеснява постигането на очакваните резултати, определени от учебната ... |
|
Тетрадката съдържа занимателни задачи, които развиват слуховата активност на децата, с които те: отгатват реда на прозвучаване на музикални откъси, свързани с картини или приказки; възприемат звукови картини; схващат изразните възможности на понятията силно и тихо, бързо и бавно; разбират посоката на движение на мелодията - възходяща, низходяща и повтарящи се тонове; определят жанровете марш, валс, хоро и ръченица; улавят настроението в музиката. Така неусетно се стимулира развитието на музикалните способности на децата, усъвършенства фината моторика, ограмотяването и мисленето им. Работата със специално ... |
|
Още от първата страница веселите герои от учебника Ани, Дани и Рони повеждат децата в света на музиката. Заедно те ще пеят, ще отмерват с барабанчета, ще се радват на красивия валс, на неповторимата българска ръченица и веселото хоро. Ще научат, че музиката може да бъде бърза и бавна, да лети високо с птичките или да пристъпва тромаво и ниско по пътечката заедно с баба Меца. С желание и радост първокласниците ще свирят на детски музикални инструменти и ще слушат изпълнения на истински музикални инструменти. Така с песни, забавни упражнения, игри и кръстословици малките ученици ще усвоят неусетно знанията и уменията, ... |
|
Тетрадката по музика допълва и разнообразява работата по темите от учебника, подпомага постигането на очакваните резултати, определени от учебната програма. Включени са забавни задачи, упражнения и кръстословици във връзка с изучавания материал. Съдържа и задачи, с които може да се организират състезания или дейности по желание на учениците. Учителят ще прецени кои задачи към кой урок да предложи, като някои задачи може да се използват и по-късно, като упражнение за преговор. Върху страниците на тетрадката учениците могат да работят индивидуално и групово, в клас и у дома. Учебната система по музика за 5. клас се ... |
|
Стихчета - усмихчета. Гатанки - засмянки. ... "Отде се появи, не знам. Вълшебна пръчица си имам! И мога всичко с нея сам да правя както си поискам. Например ето тази кукла - докосвам я и ще не ще, наместо горделива фукла, тя книжки вече ще чете." Из книжката Книжката съдържа множество стихчета с разнообразна тематика, както и гатанки подходящи за деца както в яслена възраст така и за деца от предучилищна възраст с учебна цел. Борислав Ганчев е роден на 09.11.1959 г. в гр. Хисаря, Пловдивска област. Има педагогическо образование. Пише предимно сатира и поезия за деца (под псевдонима Борко Бърборко). ... |
|
Книгата е част от колекцията "Библиотека за ученика" на издателство "Скорпио". ... "За по-малките деца книгата трябва да бъде едновременно и книга, и играчка. Любовта към книгата и интерес към литературата, ако не се развие у човека още когато той е дете, не може да се развие никога....Сред тая хубава родна картина, заградена в тая чудна рамка, съм прекарал моето безгрижно детство. Тук най-напред съм почувствал живота, тук най-напред съм се запознал със света. Много пролети, много лета, много есени и много зими съм се учудвал над странните промени у природата, над неочакваните случки в живота. В ... |
|
Учебното помагало е одобрено с наредба № 2 / 17.03.2002 г. на Министерството на образованието и науката. ... Тази книга съдържа тестове, развиващи задачи и упражнения за 3-5 годишни деца. Това е възрастта, в която те най-активно опознават света, който го заобикаля и развиват своите способности. Книгата е подходяща както за работа в детската градина, така и за полезни и приятни занимания с родителите. Може да се използва: за изследване на познавателните процеси на децата и проследяване хода на тяхното развитие в тригодишен период; за формиране и развитие на базови личностни структури на децата в предучилищна възраст ... |