С теорията и всички видове решени задачи с конкурсните теми и тестове, давани на приемни изпити и математически състезания. Предназначението на учебното помагало Курс по математика за 3. клас е да помогне на учениците за постигане на отлични резултати по математика в училище и при явяване на математически състезания. Допълнителните теми с подробно решените задачи от всички видове, давани на математически състезания, са предвидени за часовете по задължително избираема подготовка и имат за цел да покажат на учениците, че са изградили достатъчно здрава и силна система от знания за успешно представяне на конкурси по ... |
|
|
В тетрадката са включени са разнообразни задачи. Спазени са означенията на физичните величини и закономерностите, за да отговарят на очакваните резултати по новата учебна програма, например: пресмятане на мощност и количество топлина за един консуматор, пресмятане на оптична сила за изпъкнала леща и други. Към всеки урок от учебника са предложени задачи за затвърждаване на знанията, в уроците за лабораторни упражнения има протокол, които учениците да попълват, докато извършват указаните дейности. Чрез попълване на предложените таблици в обобщителните уроци, учениците систематизират и обобщават знанията си върху раздела. ... |
|
|
Атласът може да се използва както при работа с учебните комплекти на Просвета - София и Просвета Плюс, така и с всички одобрени от МОН учебници. Съдържанието му обхваща националната история от епохата на Българското възраждане до нашата съвременност. Картографирани са основните аспекти на общественото развитие: промените в държавните граници на България, политическите режими, войните, в които България участва, стопанските явления и преобразования, културните постижения на българите през отделните периоди. Сложните исторически процеси са представени чрез система от лесно четими условни знаци. При активна работа в клас и ... |
|
|
Тетрадката е пряко свързана с учебниците по литература за 7. клас на Просвета (А. Хранова, Л. Бояджиев, Т. Велева) и Просвета Плюс (В. Михайлова, К. Михова, Л. Шишкова), но може да бъде използвана и с учебниците по литература на други издателства. Всеки от дванайсетте раздела в нея включва три рубрики: тестови задачи върху съответната творба от учебната програма; отговор на литературен въпрос; работа с непознат текст в тясна тематична връзка с урока за упражнения. Въпросите, задачите и упражненията са насочени едновременно в две посоки: развиване на способностите за четене с разбиране и усъвършенстване на ... |
|
|
Тетрадката съдържа повече от 300 задачи, разпределени в 24 теми в точно съответствие с темите от учебника. Задачите са разнообразни по форма - с избираем и със свободен отговор, като по-голямата част от тях са обвързани с интересни текстове от различни сфери на общуване. Според типа дейност, която предполагат да се извърши, задачите в тетрадката са за: критическо четене; анализ на езикови явления; езикови трансформации; коригиране на грешки; класифициране и систематизиране на езикови единици по различни признаци; редактиране; създаване на текст. Ефективността на използването на тетрадката е гарантирано и от ... |
|
|
Помагалото е предназначено за подготовка на седмокласниците за национално външно оценяване. През 2022 г. МОН публикува нов модел на национално външно оценяване и прием след 7. клас. Изпитът по математика е писмен. Равнището на компетентностите на седмокласниците се проверява чрез тест с общо 23 задачи, структурирани в три групи: 18 задачи, които са със структуриран отговор с четири възможности за отговор, от които само един е правилен; 2 задачи с кратък свободен отговор (числов, символен или словесен) - от учениците се изисква да напишат свободни отговори, без да привеждат своето решение; 3 задачи с разширен ... |
|
|
Книга за ученика е помагало по математика, което може успешно да се ползва от всички седмокласници, независимо по кой от действащите учебници се обучават в училище. Включва 3 349 задачи, разделени в три части: сборник от задачи; тестове върху темите от учебната програма; тестове за подготовка за външно оценяване и прием след 7. клас. Първата част съдържа 2 661 задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 7. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват допълнителна самостоятелна работа по изучавания учебен ... |
|
|
Учебната система по химия и опазване на околната среда за 7. клас на издателство Педагог 6 се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
В таблиците синтезирано и прегледно е представен най-важният учебен материал за седмокласниците. Включен е и материал от 5. клас и 6. клас, който е полезен за изпита в края на 7. клас. Помагалото може да се използва както за текуща работа по български език, така и за преговор и подготовка за Националното външно оценяване в края на 7. клас. Страниците на дипляната са ламинирани. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
За работа в час, за самоподготовка, за самостоятелна работа. Помагалото е ценен помощник на учителя при задаване на допълнителна работа в час, а така също и домашна работа. Предназначено е за всички ученици от 5. клас и учителите по математика. При учениците със средно ниво, задачите от учебника се изчерпват още през часа, а при паралелките с ученици с по-добро ниво, дори не достигат за часа. Така че, настоящето помагало се оказва помощник на учителя при задаване на допълнителна работа в час, а така също и домашна работа. Тези тетрадки могат да бъдат събирани от учителя при регулярни проверки, без да се пречи на ... |
|
|
Учебникът е структуриран по теми и подтеми, които са логически свързани и надграждащи. Той се отличава със следните предимства: учебното съдържание е представено по достъпен и интересен за учениците начин; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математически теми със света и които имат мотивираща роля за активното участие в образователния процес; използвани са различни схеми, таблици и други графични средства за онагледяване, алгоритмизиране и систематизиране на знанията и уменията на учениците; използвани са интересни идеи за ... |
