Монографията На фокус - социалната работа като философия и професия представлява едно пътуване във времето, представяйки хронология на важните периоди и събития, довели до трансформацията на социалната подкрепа - от напълно доброволен индивидуален акт, през религиозна философия и политическа стратегия, до държавна отговорност и значима професия. Това пътуване позволява да се проследи как теорията и ценностите на социалната работа са се променяли и адаптирали във времето, за да достигнат до съвременното разбиране за нейното място, роля и функции. Книгата отвежда читателя до корените на професията, но го връща към нейните ... |
|
|
Монографията Помагащият процес - пътешествие през теорията и практиката отговаря на нуждите от обучение в знания и развитие на умения за начинаещи и опитни практикуващи. Авторът запознава читателите с теории, техники и умения в рамка, която цени и уважава безусловното приемане и грижа за клиентите - отличителните белези на помагащите професии. Изданието включва дискусии за подходи и модели, за полезността на теорията като рамка за ефективна практика. Демонстрирана е приложимостта на ключови концепции и умения. Представени са основни компоненти на работата с хора, полезни в диагностиката, интервенцията и комуникацията по ... |
|
|
Психологическа подкрепа на дисфункционални семейства за ефективно родителство. Книгата SOS Семейства в криза: представя проблемите на съвременното семейство; поставя на обсъждане ключови житейски въпроси за постигане на хармонични отношения в семейството; задава рамката на професионалната психологическа работа с дисфункционални семейства; предлага решения за формиране на родителска компетентност и конструктивност в управлението на конфликтите в семейната комуникация. ... |
|
|
Монографията е първото всеобхватно изследване на ограничаването и лишаването от родителски права по Семейния кодекс от 2009 г. Важността ѝ се определя от няколко фактора. Правната теория не е изяснила в пълнота въпросите с практическо значение за лишаването и ограничаването на родителските права и тяхното възстановяване. Анализът е с особена важност и за практиката, която обстойно е разгледана в труда. Безспорна е ценността на проучваните въпроси и тясната им връзка с осигуряване на закрилата на децата, на тази част от тях, за които не се полагат надлежни родителски грижи. Предмет на изследването са основанията за ... |
|
|
Яна Станева е доктор по социална педагогика, преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата, СУ Св. Климент Охридски. Научните ѝ интереси са в полето на социалната педагогика и социалната работа, има публикувани статии и наръчници, свързани с резилианс подхода, изследването на случаи, компетентностите на специалисти и студенти, супервизията и други. През годините е работила като социален педагог, ръководител на сектор и директор в Комплекс за социални услуги за деца и семейства в риск към сдружение Институт по социални дейности и практики. Дългогодишен обучител и супервизор на специалисти от ... |
|
|
Учебникът "Професионална педагогика - в исторически традиции и глобални перспективи" е структуриран в четири части като след всяка глава се предлагат и упражнения за самостоятелна работа. По своята същност той представлява синергия между теорията и практиката, между миналото и настоящето на професионалното образование. Учебникът е предназначен за студентите от педагогическото направление и покрива основите от знания по професионална педагогика; формира умения за работа в екип, аналитичност, целенасоченост и критичност. Негови адресати са и всички, които проявяват интерес към бързо случващите се промени в ... |
|
|
Доц. д-р Евгения Делчева е преподавател в УНСС от 1993 г. Ръководи катедра "Управление на социално-културните дейности". Работи и в националната здравноосигурителна каса. В УНСС и други университети преподава икономика на здравеопазването и управление на задължителното здравно осигуряване. Автор е на повече от 80 научни публикации в областта на икономиката и управлението на здравеопазването и социалната сфера, в български и чужди научни списания. ... |
|
|
Този учебен труд под заглавието "Класици за социалната педагогика", е съобразен както със съдържанието на програмата за учебната дисциплина "История на социалната педагогика" (ІІІ курс, V семестър) на специалността "Социална педагогика" от педагогическите факултети, така и с вече усвоените знания (още в І курс) по история на педагогиката (І семестър) и история на българското образование (ІІ семестър). Съответно неговото съдържание е съчетано И с изучаването на по-рано издадената в екип с Н. Кръстева учебна книга "История на социалната педагогика" (2008) - двете помагала са общ ... |
|
|
Книгата обхваща теми, които представят историята и състоянието на екологията; целите, методите и законите в екологията; живото вещество и жизнената среда; абиотичните фактори и въздействието им върху организмите; биотичните фактори; антропогенните фактори; живото вещество и равнищата на организация в биосферата; популацията;биоценозата; биотопа; екосистемата; природните и антропогенните екосистеми; екотехническите системи; биосферата; техносферата; ноосферата и бъдещето на Земята; екологизацията на технологиите и др. ... |
|
|
Учебникът е разработен в съответствие със съдържанието на академичния курс "Държавно и публично управление". Съдържанието на темите на отделните лекции е съобразено с новите научни разработки и изследвания от областта на професионалното направление "Администрация и управление" и постиженията на историческите, управленските, правните, социалните и политически науки, както и с теорията на публичната администрация. Целта на учебника е да представи на обучаемите апробирани и обобщени научни знания за същността на държавното и публичното управление. Лекциите са систематизирани в логическа последователност, ... |
|
|
Обединявайки измеренията на мисленето, чувствата и човешкия опит, радващият се на огромна популярност учебник на Джералд Кори предлага лесен за разбиране текст, който помага на студентите и на практикуващите да сравняват и да съпоставят терапевтичните модели, на които са основани теориите за консултирането, в които ни въвежда авторът: психоаналитични, Адлерови, екзистенциални, центрирани върху човека, гещалтистки, подход на реалността, поведенчески, когнитивно-поведенчески, подход на семейните системи, феминистки и постмодерни подходи. Нещо повече: той демонстрира как всяка теория може да се прилага чрез един клиничен ... |
|
|
Книгата Превенция и справяне със стреса в помагащите професии е с теоретико-практически характер и е предназначена основно за магистърски програми във Факултета по педагогика. Подходяща е за работа и при подготовката на други специалисти от помагащите професии (педагози, директори, социални работници и др.). Значителна част от предложените дейности за справяне със стреса са многократно апробирани и могат успешно да бъдат прилагани в по-широк контекст. ... |
