Съществуват различни стандартизирани световноизвестни тестове, измерващи интелекта (Дж. Гилфорд, Х. Айзенк, Д. Уекслър, Дж. Рейвън, Р. Кетъл и др). Смисълът и предназначението име като ангажират различни психически процеси (възприятие, памет, мислене, внимание,въображение) да изследват отделни умения и способности на човека - обща осведоменост, речник, математически способности, практически умения, бързина на ума и др. В тази книга са представени някои от споменатите тестове, адресирани до хора навършили 16 години. Освен констатираща, те могат да изпълнят и развиваща функция, до колкото в процеса на решаването им човек се ... |
|
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... Сборникът от примерни тестове е съставен по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентност. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите Вие сте доказали своята интелигентност, или че Ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на "Менса интернашънъл") - "Това, което обективно съществува, е "различен". Всеки от нас е различен... това, което не могат да направят ... |
|
|
"Интересът към качествата и свойствата на човешкия интелект е голям. Съвременният човек иска да се убеди в умствените си способности не само за самочувствие, но и за прогнозиране на шансовете си за следване или кандидатстване за работа. Висшите училища се интересуват от интелектуалния потенциал на бъдещите студенти, за да създадат подходящи условия за неговото стимулиране и надграждане. Работодателите все по-често и по-оправдано правят подбор на кандидатите за работа на основата на тестове за интелигентност. Сам по себе си високият интелект не е гаранция за голям професионален успех, но е стабилна предпоставка за ... |
|
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа в икономически, финансови, юридически, технически и други образователни, производствени и административни учреждения. Да мислим логически и творчески. Книгата е разделена на две части. В първата са включени тестове, в които има зададени 2 типа задачи - словесни и математически. Словесната част проверява богатството на вашия речник, способността да разсъждавате логически и да разбирате това, което четете. В математическата част са включени задачи с математически въпроси, изискващи известен минимум от знания по аритметика, ... |
|
|
Какво трябва да знаем, за да бъдем интелигентни. Настоящият сборник съдържа 10 комплексни теста, предназначени за ученици, студенти, кандидатстващи след 7. клас и 12. клас и за постъпващи на работа в специализирани организации, фирми и учреждения. Целта е те да бъдат подготвени за предстоящите им изпити или интервюта. Тестовете са много приятни и са забавление в свободното време на всички, желаещи да проверят своя интелект и знания. Тестовете са оформени в две части. В края на сборника са поместени 10 работни бланки, верните отговори, упътвания и таблица за превръщане на точковия бал в цифрова оценка. ... |
|
|
Сборник за кандидатстуденти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... |
|
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... "Сборникът от примерни тестове по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентността. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите вие сте доказали своята интелигентност, или че ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на "Менса интернашънъл" - световна организация на хората с висок коефициент на интелигентност) - "Това, което обективно съществува, е "различен& ... |
|
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... Сборникът от примерни тестове по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентността. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите вие сте доказали своята интелигентност, или че ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на „Менса интернашънъл" - световна организация на хората с висок коефициент на интелигентност) - „Това, което обективно съществува, е „различен". Всеки от нас е ... |
|
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... "Сборникът от примерни тестове е съставен по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентност. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите вие сте доказали своята интелигентност, или че ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на "Менса интернашънъл" - световна организация на хората с висок коефициент на интелигентност) - "Това, което обективно съществува, е " ... |
|
|
Стенно учебно табло. ... * 52 x 77 cm * Цветни илюстрации * Двустранно ламинирани Табла с различни учебни теми за индивидуална работа. Ламинираната им повърхност дава възможност на детето да пише върху тях, без да се страхува, че ще сбърка. Само с едно изтриване на салфетката и упражнението може да се повтори стотици пъти от десетки деца. ... |
|
|
Оценете креативността, способностите и интелигентността си. Този сборник с подбрани тестове ви дава възможност да идентифицирате силните и слабите си страни и да получите пълна картина за личността, способностите и интелигентността си. Защо е нужно да знаем това? Познанието ни прави по-силни и по-ориентирани, а възможностите ни да изберем подходяща работа, хора, с които да общуваме, дори занимания и хоби, са далеч по-богати и по-успешни. Според Филип Картър "личността се отнася до модели на мислене, чувстване и поведение, които са уникални за всеки от нас и ни разграничават от други хора", така че е добре да ... |
|
|
Тестовете придобиват все по-голямо значение и това е положително явление. Психологическата теория на тестирането обаче е все още твърде слабо разработена, за да се говори за някакви резултати. Освен това много от тези тестове са разработени само върху базата на собствената интуиция и натрупания професионален опит. Въпреки това според съставителя на книгата предлаганите тестове с "ключовете" към тях ще позволят да се разшири диапазонът от представи за психофизиологическите особености на характера ни, ще дадат възможност да систематизираме представите си въобще, ще ни запознаят с практическата психология на ... |
Книги
