Какво прави човешките същества специални? Хората ще ви дадат най-разнообразни отговори на този въпрос. Може да кажат, че това е нашата способност да разказваме истории, да работим заедно, да събираме информация, да се смеем, да си представяме, да използваме език, да учим и да решаваме задачи. Дори се предполага, че сме различни, защото всъщност не се открояваме: ние нямаме специализирани рога, зъби и други природни оръжия или способност да тичаме бързо, и макар да можем да правим много от тези неща, почти винаги други животни могат да правят по-добре от нас. Тъй като не сме конкретно специализирани по отношение на ... |
|
Материализиране на мисълта. ... "Обичам да чета тази книга, защото тя предлага отговори на някои от моите лично въпроси за връзката между ума и материалния свят, както и между енергията и материята. Научих нови неща и теми помагат да гледам на света по различен начин. Промених се от времето, когато я четох. Надявам се, че те не само ще ви промени и ще ви помогне да виждате света различно, но и ще ви вдъхнови да прилагате принципите, така че да приемете истината за възможното за вас в живота ви. Ако науката е новият език на мистицизма, тогава вие учите от съвременен мистик - моя скъп приятел Доусън Чърч. Той би желал ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенциал. Книгата за учителя се състои от: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата за учителя за всяка възрастова група предлага методически насоки за мотивация на децата и реализиране на педагогическите ситуации по всички образователни направления, без да рамкира или ограничава учителския потенциал. Книгата съдържа: образователните задачи, отразяващи изходните данни, очаквания резултат и условията / ограниченията при постигането му; интегративни връзки с други образователни направления; план с указания за реализиране на педагогическата ситуация с уводна, основна и заключителна част, отразяващ начина на педагогическото взаимодействие - фронтален, групов или ... |
|
Предложено е примерно съдържание на задължителната допълнителна форма утринна гимнастика за деца от първа до четвърта възрастова група в детската градина и в училище в съответствие с държавния образователен стандарт за предучилищното образование и организацията на дейностите в утринната гимнастика в отделните групи. Определени са методическите изисквания към прилагането на програмната система и механизмът за взаимодействие между детския учител и другите участници в дейността. Утринна гимнастика е част от учебната система Златно ключе за: 1. група 2. група 3. група 4. група Изброените компоненти от ... |
|
Изданието е предназначено да служи за учебно помагало по академичната дисциплина Правна психология, която се изучава в юридическите факултети на университетите. Учебното помагало обхваща тази част от въпросите, които се отнасят до психологията на неправомерното поведение. В него са включени въпросите на психологическата характеристика на правонарушението, в това число психологическата характеристика на мотивите, целта, решението и на вината като елементи от психическата страна на деянието, с което се осъществява правонарушението. ... |
|
Уилям Уокър Аткинсън е един от най-ярките представители на Движението Нова мисъл, който майсторски привежда изследванията на психологическата наука до нивото на тяхното използване в живота на обикновения човек. Тази книга разглежда възможностите на нашия ум и как да ги използваме пълноценно за висшето ни добро. Включени са разяснения за всички процеси, които са част от човешкия ум, както и практически насоки как да ги развием и тренираме. От книгата можете да научите: какво представлява паметта; как да контролирате въображението си; как да разпознавате чувствата, емоциите и страстите; каква е ролята на интелекта ... |
|
Учебното помагало е предназначено за работа по безопасност на движението по пътищата, бедствия, аварии и катастрофи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебното помагало е предназначено за работа по безопасност на движението по пътищата, бедствия, аварии и катастрофи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
В настоящата книга "Увод в юридическата психология" - труд, предназначен за юристи и психолози, обучаващи се в магистърски програми по юридическа психология, авторът проправя пътя на нови идеи в теорията, методологията и методиката на психологическите изследвания на сложните проблеми в правото и приложението им в юридическата и социалната практика. Прониквайки дълбоко в същността на тази проблематика, Д. Киров предлага на читателя задълбочен психологически анализ на субектите на правораздаването - подсъдим, адвокат, следовател, съдия, прокурор, свидетели и т. н., и на възникващите взаимоотношения между тях в ... |
|
Психологически и управленски ракурси."Монографията е естествено продължение и завършек на серия от мои изследвания и публикации по проблемите на психичния стрес. Първите емпирични изследвания направих преди повече от двадесет години. Това, което правеше впечатление, беше статичността на моделите, по които се правеха по това време изследванията за психичния стрес в организационна среда, и "отсъствието" на човека, преживяващ стреса. Изследванията бяха насочени основно върху идентифицирането на т.нар. стресори, т.е. факторите, причиняващи стрес, и последиците от стреса. Индивидуално-демографски характеристики ... |
|
Теориите на Ейбрахам Маслоу за себеактуализацията и йерархията на човешките потребности са крайъгълният камък на съвременната хуманистична психология, а никоя книга не въплъщава тези идеи по-добре от Към психологията на битието. Повече от четвърт век след смъртта на автора нейното влияние продължава да расте, преминавайки границите на психологията, за да обхване почти всички социални теории и практики. Нестихващата популярност на книгата се дължи на важните въпроси, които тя повдига за позитивната същност на човешката природа и нейния неограничен потенциал за развитие. Маслоу притежава уникалното умение да предава ... |